іздеу: ФИЗИОЛОГИЯСЫ
 | Қозғыш тканьдердің физиологиясы Тітіркенгіштік тірі құрылымдардың тітіркендіруге өзіндік сипатсыз, жалпылама реакциялармен зат жəне энергия алмасу процесінің өзгеруімен, беретін жауабы 4,02 Mb.  5 | оқу |
 | Адам және жануарлар физиологиясы пәнінен дәріс сабақтараның слайдтары Дайындаған анатомия және физиология кафедрасының аға оқытушысы Ракишева Т. Т 0,9 Mb. 1 | оқу |
 | Босанудыѕ физиологиясы Мақсаты: оқушыларды босану әрекетінің ауытқуларындағы, жамбасымен келудегегі босану ағымының ерекшеліктерімен, босанудағы мамандандырылған көмекпен таныстыру 71 Kb. 5 | оқу |
 | Кардиоваскулярлы жүйе физиологиясынан №5 практикалық сабақТЫҢ тапсырмалары: Қанайналымы физиологиясы Хаттама құрастыру Тапсырма Кестені толтырыныз «Мидағы қан айналымына газдардың парциалды қысымның әсері» Сабақ 20,2 Kb. 1 | оқу |
| «Өсімдіктер физиологиясы» Мамандық: 6В05101 Биология Клеткадағы қай органоид барлық құрылымдарды өзара байланыстырып тұрады және белок пен липидтердің түзілуіне, тасымалдануына қатысады ? 104,26 Kb. 1 | оқу |
 | Əйел жыныс мүшелерінің анатомиясы мен физиологиясы Базальды температураны өлшеу: Қызуды күнде, бір уақытта, таңертен тік ішектен, төсектне тұрмай өлшейді. Алынған 68,4 Kb. 1 | оқу |
| Адам және жануарлар физиологиясы Сыртқа шығару жүйесі немесе зәр шығару деп организмдегі зат алмасу нәтижесінен алынған заттардың 1,43 Mb. 11 | оқу |
| 1- дәріс. Кіріспе Мақсаты Мақсаты: Өсімдіктер физиологиясы пәнінің ерекшеліктері, мақсат-міндеттері, салалары, басқа ғылымдармен байланысы жайлы түсінік қалыптастыру 14,72 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы (Syllabus) Пререквизиттер: «Психология», «Педагогика», «Жоғары жүйке әрекетінің физиологиясы», «Оқушылардың физиологиялық дамуы», «Жас ерекшеліктер психологиясы», «Әлеуметтік психология» Бағдарламасы 212 Kb. 13 | оқу |
| Жаратылыстану ғылымдары факультеті Постреквизиттер: өсімдіктер физиологиясы, өсімдіктер экологиясы, өсімдіктер биотехнологиясы, педагогикалық практика 248,75 Kb. 1 | оқу |
| Ісб физиологиясы бойынша практикалық сабақҚа арналған тапсырмалар тақырып Хаттама толтыру: №1 тапсырма. «Гипоталамус-гипофиз-бүйрек үсті безі жүйесі» атты сызбаны толықтырып жазыңыз Сабақ 375,19 Kb. 54 | оқу |
| Оқу жылы Тақырып: Педагогика ғылымының басқа ғылымдармен байланысы. Жоспар Олар: философия, психология, жас ерекшеліктер физиологиясы, социология, этнология, археология, кибернетика және т б. ғылымдар 35,58 Kb. 2 | оқу |
| Жас ерекшелік физиологиясының даму тарихы Жас ерекшеліктер физиологиясы мен мектеп гигиенасының пәні, міндеттері, басқа ғылымдармен байланысы, зерттеу әдістері 14,79 Kb. 1 | оқу |
| Өciмдiктер физиологиясы мен биотехнологиясы Дамиля Төремұратовна – биология ғылымдарының кандидаты, Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты биология және география кафедрасының доценті 0,58 Mb. 4 | оқу |
| Ciмдiктер физиологиясы мен биотехнологиясы Дамиля Төремұратовна – биология ғылымдарының кандидаты, Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты биология және география кафедрасының доценті 378,5 Kb. 36 | оқу |