| Әож 378-1а интербелсенді әдістер арқылы білімгерді өз бетінше жұмыс істеуге үйрету Сондықтан, қазіргі білім беру саласындағы басты мәселе- білім мазмұнына жаңалық енгізуді және жаңа әдістерді іздеуді, және оларды іске асыра алатын болашақ мамандарды даярлау қазіргі таңда ең өзекті мәселелердің бірі болып отыр 123,32 Kb. 1 | оқу |
| Сейфуллин Сәкен (Сәдуақас) (1894-1938) қазақтың атақты ақыны, жалынды жазушысы, дарынды драматург, білікті ұстаз, мемлекеттік қайраткері, Қазақстанның қазақ әдебиетінің негізін қалаушылардың бірі «Көкшетау», «Қызыл ат» дастандарында заманалық мәселелер көрсетілген. «Қызыл атта» 30-жылдардың бас кезінде Қазақстанның ауыл шаруашылығында орын алған асыра сілтеу оқиғалары сыналады 30,53 Kb. 1 | оқу |
| Дәуітова Кенжегуль Жүсіпқызы №42 Фурқат атындағы жалпы орта мектеп директор орынбасары Сайрам ауданы Осы оқуға келе жатып үш ай бойы нені оқимыз? Өзгеріс не береді? Мен оны іске асыра аламын ба? деген ой мазалады. Сабақ басталды. Әрбір берілген тапсырма мен ойды дамыту үшін берілген тапсырманы орындаған сайын қызыға бастадым 282,31 Kb. 1 | оқу |
| Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін шыңдау, олардың өз мүмкіндіктерін барынша жүзеге асыра білу және жаңартылған білім мазмұнына сай айтылым, оқылым, жазылым сынды оқу сауаттылығын қалыптастыру Тараз қаласы және Жамбыл облысының жалпы орта білім беретін мектептерінің 11(12) сынып оқушыларына 5В011700-«Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының өткізілетін олимпиада жұмыстарының 19,65 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: А. Е. Оспанова 2фк қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарының жетілуі шарты негізіндегі жемқорлыққа қарсы тұру БұҰ-ның құжаттарында қолданылатын жемқорлық терминінің халықаралық-саяси анықтамасы мынадай деп берілген: сыбайлас жемқорлық – бұл мемлекеттік билікті жеке бас пайдасы үшін, үшінші бір тұлғалар мен топтардың мақсаты үшін асыра пайдалану 23,23 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерге амалдар қолдану Сабақ мақсаты Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Білім, білік, дағдыларын логикалық оймен іске асыра білу Сабақ 1,38 Mb. 16 | оқу |
| Пісірген кезде ет өз салмағының 35 ін жоғалтады. 520 грамм пісірілген ет алу үшін қанша шикі ет қажет? Ағаш кесушілер бригадасы үш күнде 84 куб метр отын дайындады. Бригада бірінші күні жоспарлағаннан 14 куб метр артық, ал екінші күні куб метр кем отын дайындады. Үшінші күні бригада жоспарды 16 куб метрге асыра орындады 18,55 Kb. 1 | оқу |
| Методика 1 вариант Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 есте сақтауы үшін: көрсетілім «Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы» Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты 30 есте сақтауы үшін: көрсетілім 101,57 Kb. 38 | оқу |
| Пәннің мақсаты: Мақсаты: болашақ мұғалімнің мектептің тұтас педагогикалық үдерісін және білім беру мекемесіндегі тәжірибелік іс-әрекетін жүзеге асыра отырып басқарудағы кәсіптік құзыреттілігін қалыптастыру Пәннің міндеттері Білім берудегі менеджменттің теориялық-әдіснамалық негіздері мен тұтас педагогикалық үдеріс және мектептің педагогикалық ұжымын басқарудың ерекшеліктері жөніндегі болашақ мұғалімдердің білімін қамтамасыздандыру 0,51 Mb. 13 | оқу |