іздеу: идеяларды
тапсырма. Өзіндік жұмыс Презентация және идеялар талқылау, басқа командалардың ұсыныстары толықтырылады- Сабақ тақырыбы Тігін бұйымын трансформациялау және безендіру
Түйінді идеялар
- Презентация Орындаған: Орманова Ұ. А тобы: 113-12 Қабылдаған: Исаев Ғ. И
Дәріс № 2. Қазақстандағы тәуелсіздіктің тарихи алғышарттары: ұлттық мемлекет құру идеяларының кезеңдері
-
§ 4. Марксистік саяси идеялар
- 1 тара у. Саясаттану ғылымы § Саяси ғылымның пайда болуы және қалыптасуы
оқу/оқытудың кейбір тәсілдерін қолданғанда мәліметтің 24 сағат ішінде есте сақталуы. (а.маслоудың идеялары бойынша н.сандерстің кестесі)
- Жоғарғы оқу орнындағы оқытудың кредиттік технологиясы
Дәріс № 2. Қазақстандағы тәуелсіздіктің тарихи алғышарттары: ұлттық мемлекет құру идеяларының кезеңдері
- Дәріс №1 Пәнге кіріспе
Махатама Гандидің идеялары Үндістандағы ұлттық сананың өсуіне қалай әсер етті?
- «Қырғауылды ауылындағы қазақ орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
-дәріс. Дау-дамайдың табиғаты мен психологиялық ерекшелігі. Дау-дамай идеяларға тарихи шолу. Дау – дамайдың табиғаты мен себептері
- Дістемелік материалдар
И.Канттың «Аспанның жалпы табиғи тарихы мен теориясы» еңбегі және жаратылыстануға диалектика идеяларының ене бастауы
- Ғылымның тарихы мен философиясының пәні
Ортағасырлардағы мұсылмандардың философиялық және эстетикалық идеялары европалық ортағасыр мен Қайта өрлеу дәуірінің эстетикасына елеулі ықпал етті
- Экономика және құқық Факультеті
Ұрпақ тәрбиесіндегі би-шешендердің тәлім-тәрбиелік идеялары (Төле би, Қазбек би, Айтеке би, Жиренше т.б.)
- Тақырып. XV-XIX ғасырлар кезеңіндегі Қазақстандағы этнопедагогика мен ұлттық тәрбиенің дамуы
Бастапқы идеялар
- Новые педагогические технологии
Ұжымдық идеялар генерация
- «МӘліметтерді талдау және экономиканы болжау» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Бала құқықтары жөніндегі халықаралық құжаттар идеяларының тəрбие мазмұнында ескерілуі
- Екі жастың бас қосып, отау тіккеннен кейін тілейтіні бала-шағалы болу. Бала өмірдің жалғасы, отбасының жеміс берер гүлі, ерлі-зайыптылардың тіреу діңгегі
Ойлар мен идеяларды ауызша білдіру деңгейінде өзекті мәселелерді, міндеттерді талқылау
- Өнер Ф. У. Тейлордың «Ғылыми менеджмент принциптері» атты кітабының шыққан жылы 1911 Басқару психологиясының жеке ғылым ретінде дамуына негіз болған 1911 жылы шыққан Ф. У. Тейлордың кітабы «Ғылыми менеджмент принциптері»
 | Шағын кәсіпкерліктегі инновациялық қызметтің маңыздылығы Не болмаса өндірісті және қоғамды басқарудың әр түрлі салаларына жаңа идеяларды, ғылыми білімдерді, технологиялар мен өнім түрлерін енгізуге бағытталған қызмет деп те айтуға болады. Мұндай қызмет нәтижелері экономикалық өсу мен бәсекеге қабілеттік 129,71 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ №, сабақ тақырыбы Шығармашылық идеяларды визуалдау Оқу мақсаты (қысқаша) Сәулет өнері – техниканың, ғылымның және өнердің тоғысқан жері. Адамзат баласы көне заманнан бастап құрылыспен айналысқан. Адамдар неолит кезінде үйді ағаштан, қамыстан, талдан және балшықтан салды. Су айдынында Сабақ 159,9 Kb. 1 | оқу |
| 2. Конфуций философиясындағы ізгіліктің орталық принципі: Алтын орта принципі Ізгілікті қала туралы және қоғамның қажетті құрылысы туралы идеяларды ұсынған «Екінші ұстаз» Орта ғасырдағы христиан философиясындағы жалпы ұғымдар немесе әмбебаптылықты нағыз шынайылық деп қарастыратын iлiм 33,74 Kb. 13 | оқу |
| 2. Конфуций философиясындағы ізгіліктің орталық принципі: Алтын орта принципі 3Ізгілікті қала туралы және қоғамның қажетті құрылысы туралы идеяларды ұсынған «Екінші ұстаз» Орта ғасырдағы христиан философиясындағы жалпы ұғымдар немесе әмбебаптылықты нағыз шынайылық деп қарастыратын iлiм 45,23 Kb. 21 | оқу |
| Эссе жазуда жиі кездесетін қателіктер Жиі «Мен неге және не үшін жазып отырмын?», «Менің жұмысымды кім оқиды?», «Мен қандай идеяларды айтқым келеді?», «Маңызды ақпаратты мен қай жерден іздеп таба аламын?», «Мен оқырмандардан қандай пікірлер мен іс-әрекеттерді күтемін?» 16,23 Kb. 1 | оқу |
| Түйінді идеяларды білу және түсіну. «Елді түзетуді бала оқыту ісін түзетуден бастау керек» Оның өз мәнінде өтуі ұстаздың біліміне, ұйымдaстыру қабілеттілігіне, шеберлігіне байланыcты. Мемлекетімізде болып жатқан өзгерістердің білім беру саласы шет қала алмайды. Сондықтан қазіргі уақытта оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін меңгере отырып өзгеру 330,06 Kb. 3 | оқу |
| Күтілетін нәтиже: Оқушылар топта сыныптастарымен ынтымақтаса отырып, қарым –қатынас жасауға, идеяларды ұсынуға және қорғауға,әртүрлі ұстанымдарымен алмасуға,барынша белсенді қатысуға мүмкіндік алады. Топ Оқушы топтық жұмыста тақырыптың мәнін өз бетімен меңгеруін түсінуі мен бағалай алуына қол жеткізу. Яғни, оқушылар «біледі», «түсінеді», «қолданады», «талдайды», «бағалайды» 36,02 Kb. 7 | оқу |
| Тақырыбы:Ғылыми мәтіндерді жазудың кезеңдері Ғылыми мәтіндерді жазу процесі көбінесе бірнеше маңызды кезеңдерден тұрады, әрқайсысы зерттеудің жоспарлануынан бастап, оның жариялануына дейінгі үрдісті қамтиды Бұл кезеңдердің мақсаты – ғылыми идеяларды жүйелі түрде жинақтау, өңдеу және баяндау арқылы нақты және объективті мәтін құру 13,91 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі таңда мемлекеттік тілді оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта жан-жақты қолданып, жаңаша оқытудың тиімді жолдарын тауып, жүйелі түрде қалыптастыру-заман талабы. Тіл-халықтың жаны, ұлтымыздың құжаты Ххі ғасыр табалдырығын еркін аттаған азат ұрпаққа тәлім-тәрбие және білім беруді жетілдірудің басым бағыттарын айқындау педагогика тәжірибесінің көкейкесті мәселелерінің бірі болып отырғаны анық Сабақ 28,15 Kb. 6 | оқу |
| Қазіргі таңда мемлекеттік тілді оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта жан-жақты қолданып, жаңаша оқытудың тиімді жолдарын тауып, жүйелі түрде қалыптастыру-заман талабы. Тіл-халықтың жаны, ұлтымыздың құжаты Ххі ғасыр табалдырығын еркін аттаған азат ұрпаққа тәлім-тәрбие және білім беруді жетілдірудің басым бағыттарын айқындау педагогика тәжірибесінің көкейкесті мәселелерінің бірі болып отырғаны анық 115,76 Kb. 1 | оқу |