іздеу: Морфология
 | Сабақтың тақырыбы: Есімдік, түрлері туралы түсінік. Мақсаттары: Морфология тарауы бойынша өтілген материалдарға шолу жасау, оқушылардың жеке, топтық жұмыстары арқылы бұрынғы білімдерін кеңейту, өзіндік баға беруін қалыптастыру Сабақ 0,5 Mb.  4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тұңғыш олимпиада чемпионы атанған қазақ №15-сабақ. Бөлім Спорт. Белгілі спорт жұлдыздары. Морфология. Етістік, оның мағыналық түрлері. Етіс түрлері Сабақ 129,38 Kb. 3 | оқу |
| Бөлім: 6-бөлім: Су тіршілік көзі. Морфология Педагогтің аты-жөні Эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу Сабақ 245 Kb. 4 | оқу |
 | Қазақ тілін оқыту әдістемесінің педагогикамен байланысы Мектептегі қазақ тілінің жүйелі тақырыптары фонетика, лексика, сөзжасам, морфология, синтаксис және пунктуация, тіл дамыту сияқты салаларға бөлініп оқытылады Сабақ 68,03 Kb. 1 | оқу |
| Грамматика Морфология Сын есім деп заттың сапасын, сипатын, қасиетін, көлемін, салмағын, түсін (түр-реңін), дәмін және басқа сол сияқты сыр-сипаттарын білдіретін лексика-грамматикалық сөз табын айтамыз Құрамы 18,6 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім «Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзым. Морфология» Бөлім «Ғылыми фантастика. Пунктуация» Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазу 53,09 Kb. 2 | оқу |
| Морфология. Сөздердің құрамы Мысалы: кітап-ты, мектеп-те, үй-ге, адам-ның. Сөздер бірнеше түбірдің бірігуінен, қосарлануынан және қысқаруынан да жасалады. Мысалы: белбеу, Екі-бастұз, жап-жақсы, бетпе-бет, колхоз Құрамы 44,3 Kb. 9 | оқу |
| Орфография Алайда қазіргі қазақ жазба тілі (жазуы) тілдің тек дыбыстық (айтылу) жағын ғана қамтып қоймайды: сонымен бірге морфология, сөзжасам, лексикология және фонетикалық құрамның тарихи дамуымен де тығыз астасып жатады 34,5 Kb. 1 | оқу |
| Морфология саласын кесте, сызба түрінде оқытудың тиімділігі Ахмет Байтұрсыновтың “Бала ең алдымен өз ана тiлiнде ойлауы, сөйлеуi, бiлiм алуы шарт” деген сөзі әр қанша көп тілді меңгерген полиглотқа да қатысты деп ойлаймын 0,77 Mb. 5 | оқу |
| Бағыты: жаратылыстану-математика. Мақсаты «Қазақстан Республикасында жалпы білім беру мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының»қазақ тілі пәнінің оқу бағдарламаларына сүйене отырып дайындалған. Берілген курста лексика,фоонетика,морфология,синтаксис тақырыптары қамтылған 94,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Практикалық сабақ Тақырыбы: Тіл білімінің салалары фонетика, лексика,морфология,синтаксис,пунктуация туралы ұғымдарын жаттығу арқылы пысықтау; мәтін арқылы тілдерін дамыту,сөздік қорын молайту Сабақ 1,25 Mb. 13 | оқу |
| Қарағанды медицина унверситететі. Морфология және физиология кафедрасы Жамбас сүйектері сегізкөзбен және өзара үзілісті, үзілссіз және симфиз арқылы қосылады. Аяқ белдеуінің буындары тіректік қызыметіне орай аз қозғалысты болып келеді 177,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Үй тапсырмасы Қосымша Қысқарған сөздер Сөз жасам, сөз тұлғасы, түбір мен қосымша, дара және күрделі сөздер, морфология/ Тестік жұмысқа дайындық Сабақ 45 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілінің лексикасы мен фразеологиясын оқыту әдістемесі Тіліміздегі сөздер тіл дыбыстары арқылы, морфология сөздің лексикалық,, грамматикалық мағынасына қарай, ал синтаксис сөздердің мағыналық, әрі грамматикалық байланысына қарай көрінеді Бағдарламасы 18,17 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға қазақ тілінің морфология саласынан білімдерін дамыту. Сабақтың міндеті Білімділік: Зат есімнің сұрағы, лексика-грамматикалық мағыналары, ұғымдары, құрамы мен құрылысы, түрленуі туралы теориялық білімдерін арттыру Сабақ 0,91 Mb. 2 | оқу |