| Фи класс Дата Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Математика» Расстояние между двумя городами 400 км, а на карте – 5 см. Найдите масштаб карты 197,68 Kb. 6 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность теста 0 минут (без учёта навыка «Говорение») Слушание – минут 54,85 Kb. 7 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть Продолжительность теста 0 минут (без учёта навыка «Говорение») Слушание – минут 54,85 Kb. 2 | оқу |
| Обзор суммативного оценивания за 4 четверть Количество баллов 30 Какую эмоционально – экспрессивную окраску выражают слова Гобсека о бриллиантах: «Хороши! Без единого пятнышка!»? Обзор 18,95 Kb. 4 | оқу |
| Класс с казахским языком обучения Задания для суммативного оценивания за І четверть Участвует в дискуссии по общественно- значимой проблеме, аргументируя свою точку зрения 0,51 Mb. 64 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 74,73 Kb. 4 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 53,29 Kb. 3 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 2 четверть По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы Литература 41,67 Kb. 3 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 3 четверть по предмету «Физика» Продолжительность Задание Определите красную границу фотоэффекта для калия, если работа выхода равна 3,2∙10- 19 Дж. (2б) 47,46 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Биология» На графике показаны кривые диссоциации кислорода взрослого оксигемоглобина при различной концентрации двуокиси углерода 233,06 Kb. 1 | оқу |
| Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: Учитель Цель определить уровень учебных достижений обучающихся по целям четверти в соответствии со стандартом Анализ 33,42 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за ІІІ Объясните необходимость перемен, повлиявших на развитие общественной мысли в Европе в конце XIX начале XX в в используя понятия «либерализм», «национализм» 20,12 Kb. 1 | оқу |
| Адания суммативного оценивания за раздел «Постоянный электрический ток» 3 четверть по предмету «Физика» Применяет формулы физических величин для расчетов параметров электрической цепи 102,06 Kb. 1 | оқу |
| В рабочей тетради пишем фамиилию имя Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Естествознание» Назовите экологические проблемы Республики Казахстан,связанные с морями и реками 1,05 Mb. 1 | оқу |
| Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за четверть по предмету Класс: Учитель Цель определить уровень учебных достижений обучающихся по целям четверти в соответствии со стандартом Анализ 15,68 Kb. 1 | оқу |