Задания суммативного оценивания
за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература»
Дата:
Ф.И.уч___________________________________________________
Класс:__11_____
Слушание
По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста: бабушка, ответственность, справедливость, идеал, полководец, питало и питает помыслы.
[1]
Каково возможное следствие по проблеме текста?
[1]
Прослушайте отрывок из произведения С. Назаровой «Мой зеленоглазый аруах» и выполните задания.
Определите основную мысль текста
Справедливость бабушки.
Бабушка – главный человек.
Любовь к народной музыке.
Забота бабушки о семье.
[1]
Какова позиция автора по проблеме текста?
[1]
Каково Ваше отношение к проблеме текста?
[1]
________________________________________________________________________________
Чтение (5)
Прочитайте два текста: отрывки из стихотворений О. Сулейменова и Э. Асадова и выполните задания.
Текст 1
Решил старик, застенчивый, угрюмый, Проехать полстраны с голодным внуком, Чтоб разыскать
Могилу сына. Дед не разрешал
Сынам своим лежать в чужой земле.
Я помню — полустанок, зной, бесхлебье, Солдаты в пролетающих вагонах, Разбитая земля, остовы танков,
Голодное ворьё пустых вокзалов, Сожжённые деревни и коровы, Разбухшие от порыжелых трав.
Я помню — реки, реки, реки, Дожди, то моросящие, то ливни, Стволы осин, дубов заплесневелых И глина, глина, глина по колено.
Нам показали дядину могилу, Она была за маленькой деревней,
Едва просохшей после серых ливней. Над мелкой речкой — глиняный бугор. Дед помолился,
А я глазел на глиняную землю, Она была, земля, почти такою, Как наша,
Только мокрой…
Мы просидели день у тихой речки. До темноты следили ребятишки.
Дед, плача, пел арабскую молитву, А я гонял травинкой муравья
Объясните, почему, когда дед плакал, мальчик «гонял травинкой муравьёв»?
[1]
Достарыңызбен бөлісу: |
