Задания суммативного оценивания за раздел
« Постоянный электрический ток »
3 четверть по предмету « Физика »
ученика 8 - го класса
Вознесенской основной школы
|
Цель обучения
|
8.4.2.2 - применять условные обозначения элементов
электрической цепи при графическом изображении электрических схем
8.4.2.11 - рассчитывать электрические цепи, используя закон Ома для участка цепи в последовательном и параллельном соединении проводников
8.4.2.13 - применять закон Джоуля-Ленца при решении задач
|
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
• Использует элементы электрической цепи в электрических схемах
• Применяет формулы физических величин для расчетов параметров электрической цепи
• Применяет законы постоянного тока для нахождения энергетических параметров тока
|
|
|
Уровни мыслительных навыков
|
Применение
|
Время выполнения
|
25 мин
|
|
|
|
|
|
Задание 1.
В электрическую цепь включены: звонок, лампа, ключ и источник тока — батарея гальванических элементов. Выберите из представленных схем электрических цепей ее схему
1 2 3 4 1 балл
Задание 2.
Начертите схему электрической цепи, содержащую источник тока , два ключа, лампочку, звонок . Так чтобы лампочка и звонок включались отдельно.
1 балл
|
|
Задание 3. Какая из электрических цепей, схемы которых показаны на рисунке, работать в изображенный момент не будет?
1 балл
Задание 4. О пределите цену деления каждого прибора .
_________________________________________________________________________________________
4 балла
Задание 5. Проводник сделан из алюминия, имеет длину 2 см и площадь поперечного сечения 0,2 мм2. (Удельное сопротивление алюминия равно 2,8∙10-8 Ом∙мм2 /м ). Проводник включен в цепь постоянного тока напряжением 40 В. Определите сопротивление проводника . Определите силу тока в проводнике .
2 балла
Задание 6. В течение 10 мин по некоторому участку протекает электрический ток, значение которого 0,25 А. Напряжение на этом участке 4 В. Определите работу электрического тока, произведенную за это время.
2 балла
Итого: 11 баллов
Достарыңызбен бөлісу: |