іздеу: жасыл
 | Мектепішілік олимпиада- 022. Химия сынып. № (5 балл) Берілген заттардың үшеуі де суда жақсы ериді: А. Тұз, қант, бор. Б Жасыл өсімдіктердің жасушаларында фотосинтез процессі кезінде қай заттардың негізінде глюкоза түзіледі? 15,66 Kb.  1 | оқу |
 | 13 жалпы орта білім беретін метеп Тақырыбы: “Жасыл дәріхана” Табиғаттың әрбір бөлшегі адамзат баласы үшін асқан байлық, қайталанбас қазынасы екенін, адам өмірінің қорғаушысы, қорғаны екенін оқушыларға ұғындыру 339,72 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: "Оксидтер" 8-сынып Оксидтердің түстері де әр түрлі: Ғе2О3 қызыл-қоңыр, CuO кара, Сr2O3 жасыл, ZnO, MgO ақ, МnO2 кою қоңыр, SnO кою көк түсті, т б Сабақ 1,19 Mb. 3 | оқу |
| Маскаларды қолдану Түсті «Кисть» арқылы өзгерту Фотошоптағы Маска қабатын қолдана отырып, жақсы нәтижеге қол жеткізуге болады. Маска қабатын пайдаланып жасыл түспен бояп көрейік 4,82 Mb. 1 | оқу |
| 9-сынып. Қазақ тілі. ІІ тоқсан. «Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан».«Экспо-2017» және «Жасыл планетаны» құру мақсатында «экспо-2017: бола- шақтың қуаты» деген жаңа жобаны ұсынды 21,99 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Балдырлар. Көп жасушалы жасыл балдырлар Сабақ мақсаты: Балдырлар, олардың әртүрлілігі. көпжасушалы және біржасушалы балдырлардың тіршілік әрекеті жөнінде түсінік беру Сабақ 97,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : Балдырлар. Көп жасушалы жасыл балдырлар Сабақ мақсаты: Балдырлар, олардың әртүрлілігі. көпжасушалы және біржасушалы балдырлардың тіршілік әрекеті жөнінде түсінік беру Сабақ 105,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Деректер типтері Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Интерактивті тақта арқылы 10, 20, 30 балл жазылған қызыл, жасыл, көк түсті алты ұяшықтан тұратын кесте беріледі. Оқушылар кестені таңдап ішіндегі тапсырмаларды орындайды Сабақ 209,5 Kb. 4 | оқу |
| Полигибридті будандастыру Егер, аталық-аналықтары бір-бірінен үш жұп қарама-қарсы белгілері (сары (А) – жасыл (а), тегіс (В) – бұдыр (b), биік (С) – аласа (с)) бойынша ажыратылатын болса, бұл жағдайда үш жұп аллельдер хромосоманың үш жұбында орналасады 203,9 Kb. 1 | оқу |
| «ҚЫСҚы бақ» жобасы «Жасыл» биомалар мен табиғаттың миниатюрлі бөлігі болып табылатын ерекше «оазис» жайлы жазылған деректерді жинастыру, оларға талдау мен зерттеулер жүргізу нәтижесінде қазіргі қазақстандық қоғамның «Мәңгілік ел» 139,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мен алма жеймін Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Берілген мінездеме қай мамандыққа сай екендігін айту қажет. Ең ақшалы, ең жасыл, ең тәтті, ең күлкілі, ең ұсқынсыз, ең қарым қатынасы күшті, ең жауапты, ең салмақты Сабақ 0,51 Mb. 3 | оқу |
| Өткізілген күні: 11. 01. 2020ж Отырар ауданы ы алтынсарин атындағы жалпы орта мектеп каммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Бес терек» жобасы бойынша кабинеттік талдаудың жасыл,сары,қызыл деңгейі бойынша анықталған оқушылардың сандық есебі 15,17 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстандағы «Жасыл экономиканы» тұрақты дамытудағы спелеотуризмнің ерекшеліктері Қасым Г. Р., Асан Б. Д Оларды перспективалы салаларға, мысалы, туризм саласына бағыттау қажет. Дамыған елдерде туристік кластердің үлесіне іжө-нің 0 пайызына дейіні тиесілі. Бізде пайызға да жетпейді 79,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстандағы «Жасыл экономиканы» тұрақты дамытудағы спелеотуризмнің ерекшеліктері Қасым Г. Р., Асан Б. Д Оларды перспективалы салаларға, мысалы, туризм саласына бағыттау қажет. Дамыған елдерде туристік кластердің үлесіне іжө-нің 10 пайызына дейіні тиесілі. Бізде 1 пайызға да жетпейді 76,43 Kb. 1 | оқу |
| Математика пәнін мұғалімі Жаканова Гульбагдан Жаныковна Ақмола облысы Бурабай ауданы Жасыл ауылының негізгі мектебі Элективтік курс «Математикалық есептер экономикада» Бұл жұмыстық оқу жоспары 9 сыныпты бейімдеп оқыту жүйесіне арналып, 34 сағатқа есептелген 83,4 Kb. 1 | оқу |