іздеу: жеткен
 | Срсп: «Мәңгілік ел» Қазақстанның ұлттық идеясы «Мәңгілік ел» Аталған идея қазақ елінің ғасырлар бойы армандаған мақсаты ғана емес, Тәуелсіздік жолындағы жанқиярлық еңбегі мен тынымсыз шығармашылығының нәтижелері арқылы қол жеткен асу 16,14 Kb.  1 | оқу |
 | Дипломды қ ж ұ м ы с кафедра мәжілісінде талқыланып, 28. 04. 08 жылы қорғауға ұсынылды З. Ахметов. Ғалымның қазақ әдебиетіндегі алатын орнын, жеткен жетістігін, шыққан биігін, өзіндік қасиетін жарыққа шығарып, өскелең ұрпаққа паш ету бүгінгі жас ұрпақтың еншісінде десек Диплом 0,75 Mb. 3 | оқу |
| 5 тaқырып. Тұлғалық және кәсіби жетістікке жету психологиясы. Мақсаты Мақсаты: тұлғаның жеке өмірі және кәсіби саладағы жеткен жетістіктерінің психологиялық сипатына талдау жасау 32,67 Kb. 1 | оқу |
| Мерзімі: Сыныбы: Пәні: Оқушының аты-жөні: «Көне күндерден жеткен жәдігерлер» Мерзімі: Сыныбы: Пәні 18,33 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Көнеден жеткен жетіген Сабақ өткен сабақпен жалғаса қазақтың дəстүрлі музыкалық аспаптарының уақыт кезеңінен өте жаңар- ғаны жөніндегі тақырыпты қамтиды. Оқушылар танысатын аспап – жетіген аспабы Сабақ 333,75 Kb. 6 | оқу |
| Арақа-ғы 600 км болатын а ж/е в пункт-н екі мотоциклші бір уақытта б/б-е қ/қ шықты. Бірін-і мотоциклші 250 км жол жүрген де, екінші мотоциклші 200 км жол жүреді. Бірінші мотц-і в пунк-е екінші мотц-і а пункт-е жеткен уақытқа қарағанда сағ ерте Арақа-ғы 00 км болатын а ж/е в пункт-н екі мотоциклші бір уақытта б/б-е қ/қ шықты. Бірін-і мотоциклші 250 км жол жүрген де, екінші мотоциклші 200 км жол жүреді. Бірінші мотц-і в пунк-е екінші мотц-і а пункт-е жеткен уақытқа қарағанда сағ 0,64 Mb. 18 | оқу |
 | Презентация Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі «Қобыланды», «Алпамыс», «Ер -тарғын», «Қамбар батыр», «Қыз Жібек», «Қозы-Көрпеш-Баян-Сұлу», «Еңлік-Кебек» және ерліктің белгісі, ұлттың алтын қазынасы ретінде жеткен Презентация 474,83 Kb. 7 | оқу |
| Сіздерді тамаша мереке-келіп жеткен Республика күнімен құттықтаймын! Бұл мереке көпұлтты халықтың бірлігінің,әрқайсымыздың туған өлкемізге деген шексіз сүйіспеншілігіміздің,Тарихи қауымдастығымызды және республиканың елеулі әлеуетін түсінудің символы болып табылады 11,74 Kb. 1 | оқу |
 | Білімнің биік ордасы. Высокий центр знании.) Негізінен, қадірлі ұстаздарымыз Бейсенбай Кенжебаев пен Сұлтанғали Садырбаевтың дәріскерлі шеберліктері сөз болады. Сонымен бірге университеттің бүгіндергі қол жеткен жетістіктері де біршама баяндалған. (309 сөз) 1,2 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту Сабақтың мақсаты Сабақта, «оқы да тоқы» ұстанымын жүзеге асыра отырып, оқушылардың жұмысын ұйымдастыру. Жетістікке жеткен адам көрсеткіші ретінде, пәнді сапалы меңгеруге қызығушылық таныту және ынталану Сабақ 82,44 Kb. 1 | оқу |
 | Білімнің биік ордасы. Высокий центр знании Негізінен, қадірлі ұстаздарымыз Бейсенбай Кенжебаев пен Сұлтанғали Садырбаевтың дәріскерлі шеберліктері сөз болады. Сонымен бірге университеттің бүгіндергі қол жеткен жетістіктері де біршама баяндалған. (309 сөз) Құрамы 1,2 Mb. 16 | оқу |
| Жер бетіндегі тіршілік эволюциясыныѕ ќолы жеткен еѕ жоєарєы жетістігі –ойлай білетін адамныѕ дїниеге келуі Еңбек ету арқылы ол өзінің түрлі тіршілік қажеттерін қанағаттандырып қана қоймай, айналасындағы дүниені тани түсуге де мүмкіндік алды 18,12 Kb. 5 | оқу |
| Тақырыбы: Еңбегімен ерекшеленген Елбасы Мақсаты: Елбасы Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың өмір жолын, Тәуелсіз Қазақстанның дамуындағы, жеткен жетістіктеріндегі атқарған қызметтерін, халқына арналған Жолдауларын ауыл тұрғындарына насихаттап, жас ұрпақтың бойына патриоттық сезім 58,88 Kb. 1 | оқу |
| Мұрат Мөңкеұлы шығармаларындағы ойшылдық, философиялық-азаматтық тереңдіктер Мөңкеұлының шығармаларын үш салаға бөліп талдаған дұрыс. Біріншісі — ақынның айтыстары; екіншісі — оның бізге келіп жеткен азды-көпті өлең-толғаулары; үшіншісі — «Үш қиян»,«Сарыарқа», «Қазтуған», «Қарасай-Қази» 116,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қазақстандағы ғылымның дамуы. Ғалым Қаныш Сәтбаев Хх – ХХІ ғасырлардағы ғылым саласында жеткен жетістіктерін айту; 3 1 – өмірбаяндық мәліметтерге сүйене отырып, шығармашылық және еңбек салаларындағы көрнекті қайраткерлердің елімізге сіңірген еңбектері туралы қорытынды жасау Сабақ 452,89 Kb. 2 | оқу |