іздеу: Есептер

ІІІ. Проблемалық есептер - мәселелі
- Адам және жануарлар физиологиясы
ж. Таврия облысының бір бөлігі болып есептелген
- Мухаммед Ғазалы
Дифференциалды есептеу формулаларын келтірейік
- Матрицалар және анықтауыштар Матрицалар Матрица
ДӘРІС 16-23. Анықталған интеграл. Ньютон - Лейбниц формуласы. Есептеу әдістері
- «Математикалық анализ 1»
Tехнологиялық есептеулер
- Кіріспе ғылыми-зерттеу бөлімі
Тапсырма. Есепте
- Студенттің Өздік жумысы «Математикалық талдау 1» 5В060100 – «Математика»
Сабақ тақырыбы: Дұрыс бөлшектер және бұрыс бөлшектер. Аралас сандар. Жалпы мақсатСабақ тақырыбы: Дұрыс бөлшектер және бұрыс бөлшектер. Аралас сандар. Жалпы мақсат
Жай бөлшектің негізгі қасиеті және жай бөлшекті қысқарту ережелерін пайдаланып, есептер шығару, дұрыс бөлшектерді, бұрыс бөлшектерді ажырата білу
Сабақ 7,37 Mb. 3
оқу
Сыныбы: 5 а Тақырыбы: Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолдануСыныбы: 5 а Тақырыбы: Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолдану
Оқушылардың ондық бөлшектерді жай бөлшекке айналдырып, ондық бөлшекке айналдыратын жай бөлшектерді байланыстыра отырып амалдар қолдануға есептер шығару
1,34 Mb. 16
оқу
Сабақтың тақырыбы : Туындының физикалық мағынасы. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы : Туындының физикалық мағынасы. Сабақтың мақсаты
Білімділік: Оқущыларды туындының физикалық мағынасымен таныстыру,туындының физикалық мағынаына байланысты есептер шығарту,оқушылардың туынды туралы ұғымдарын кеңейту,екінші туынды ұғымымен таныстыру
Сабақ 1,21 Mb. 10
оқу
Сабақтың тақырыбы: Квадраттық функция және оның графигі Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Квадраттық функция және оның графигі Сабақтың мақсаты
Квадраттық функция және жалпы функция туралы білімдерін пысықтау, жинақтау, теориялық білімдерін шыңдау және есептер шығаруда іскерлікпен қолдана білуге үйрету
Сабақ 39,4 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары күні Топ Пәні: Физика Сабақ тақырыбы: Толқындардың интерференция және дифракция құбылысыСабақ жоспары күні Топ Пәні: Физика Сабақ тақырыбы: Толқындардың интерференция және дифракция құбылысы
Білімділік: Басқа жаратылыстану пәндерімен байланыс табиғатта бар жарықтың интерференция және дифракция құбылыстарымен таныстыра, анықтама формула, max, min шарттарымен қатар есептер шығара отырып білімін қалыптастыру
Сабақ 4,46 Mb. 1
оқу
Жиындар теориясын логикалық есептер шығаруда қолдану. Қарамулдина Ә. Д. 7”А”, М. Жұмабаев атындағы №39 мектеп-гимназияЖиындар теориясын логикалық есептер шығаруда қолдану. Қарамулдина Ә. Д. 7”А”, М. Жұмабаев атындағы №39 мектеп-гимназия
Математикада XIX ғасырдың екінші жартысында жиын ұғымы пайда болды. Жиын ұғымының математикаға енуі жиын теориясын қалыптастырды. Жиын теориясының негізін қалаушы неміс математигі Георг Кантор (1845-1918) болды
80,67 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: а білімділік: Үлестер. Жай бөлшектерге есептер шығаруды үйретуСабақтың мақсаты: а білімділік: Үлестер. Жай бөлшектерге есептер шығаруды үйрету
Дөңгелек (тұтас бір дене) тең 4 бөлікке бөлінген. Мұндай тең бөліктер үлестер деп аталады. Әрбір үлес- дөңгелекті өзара тең 4 бөлікке бөлгендегі 1 бөлігі. Жазылуы дөңгелектің 4-тен 1-і; оқылуы: «төрттен бір»
Сабақ 2,72 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу. Есептер шығару. Мұғалімніңаты-жөні : Досмат ГСабақтың тақырыбы: Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу. Есептер шығару. Мұғалімніңаты-жөні : Досмат Г
Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу формуласын біледі, квадрат үшмүшенің көбейткіштерге жіктелетінін және жіктелмейтінін біледі
Сабақ 94 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Рационал өрнектер. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтуТақырыбы: Рационал өрнектер. Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайту
Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайту тақырыбына есептер шығарту арқылы білімдерін арттыру
Сабақ 136,99 Kb. 1
оқу
Аралас мәселелі есептерАралас мәселелі есептер
Оқушының үйінен мектепке дейін 700 м болады. Оқушының ағасының адымы інісінің адымынан 20 см артық болғанықтан, ол үйден мектепке дейін інісінен 400 адым кем аттайды. Оқушы мектепке дейін неше адым аттайды?
12,75 Kb. 1
оқу
Логикалық есептер 1-ші есеп. Бір жаман адам әрдайым өтірік айтады. Ол осы сұраққа қандай жауап береді: «Сізде бір мұрын, әлде екі ме?»Логикалық есептер 1-ші есеп. Бір жаман адам әрдайым өтірік айтады. Ол осы сұраққа қандай жауап береді: «Сізде бір мұрын, әлде екі ме?»
Жауабы: Екі, себебі ол әрдайым өтірік айтады. Мұндай дәйекті жауапты ең нашар оқитын баладан естісек жақсы болар еді
0,84 Mb. 21
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу Сабақтың мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Ондық бөлшекті натурал санға бөлу Сабақтың мақсаты: Білімділік
Білімділік: тақырыпты игере отырып, ондық бөлшекті натурал санға бөлуге есептер шығаруға, жүйелі түрде жұмыс істеуге, өз ойын дәл, нақты айта білуге үйрету
Сабақ 27,24 Kb. 3
оқу
Тақырыбы: Абай мен шәкәрімнің ақиқат танымдық алгебрасыТақырыбы: Абай мен шәкәрімнің ақиқат танымдық алгебрасы
Абай мен Шәкәрімнің ақиқат танымдық алгебрасыындағы қара сөздер, өлең – жұмбақтар арқылы оқуға, білімге шақыру. Үшбұрыштар тақырыбы бойынша пифогор теоремасын қолданып есептер шығаруда білімдерін тексеру
25,44 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы Оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы Оқу мақсаты
Сәлеметсіздер ме! Бүгін, Жиындардың бірігуі мен қиылысуы тақырыбын қарастырамыз. Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: ∪, ∩ символдарын қолдану арқылы жиындарға амалдар қолдану; -математикалық заңдарды және формулаларды қолдану; -есептер шығаруда анализ бен
Сабақ 371,95 Kb. 3
оқу
Сабақ тақырыбы Температура. Температураны өлшеу тәсілдері. Ішкі энергияСабақ тақырыбы Температура. Температураны өлшеу тәсілдері. Ішкі энергия
Энергиялар туралы мәліметтерді жеткізе отырып, ішкі энергия туралы мысалдар келтіру, энергия туралы білімдерін нығайту. Жеке тұлғаның пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, практикалық түрде есептер шығару арқылы ойлау қабілеттерін
Сабақ 273,58 Kb. 4
оқу

1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   74




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет