іздеу: ОБЩЕНИЯ
 | семестр Вариант 1 Прочитайте текст вслух и составьте вопросы к нему В законе рсфср «О языках народов рсфср» в ст. 2, ч сказано «Русский язык, являющийся основным средством межнационального общения народов рсфср в соответствии со сложившимися историко-культурными традициями Протокол 65,09 Kb.  25 | оқу |
 | Классный час по теме: «Мы все разные, но мы все равные!» «Как ко мне относятся другие?» один из важнейших вопросов: «Какой я друг?». Задача классного руководителя – дать детям информацию для размышления, помощь в оценке поступков товарищей, создать такие ситуации общения Классный час 60,5 Kb. 1 | оқу |
| Учебное пособие для технических специальностей вуза Павлодар Охватывает различные предметы общения, необходимые для общего развития специалиста. Включены следующие речевые темы: роль русского языка в современном мире; высшее профессиональное образование; научные технологии; основы экологии и т д Учебное пособие 0,57 Mb. 10 | оқу |
 | Подготовить презентацию о типах национальной речевой культуры Понятие речевой культура – это выбор и организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых и этических норм позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных 229,02 Kb. 1 | оқу |
| Тема Язык и его основные функции. Нормативно-правовая база функционирования русского языка в Казахстане Язык в целом предназначен для осуществления коммуникации людей в самых разнообразных ситуациях деятельности человека, т е., основной функцией языка является функция общения 52,96 Kb. 8 | оқу |
| Предмет методики развития речи, ее методологическая основа Методика развития речи детей изучает закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование правильной устной речи и навыков речевого общения у детей дошкольного возраста Закон 266,2 Kb. 17 | оқу |
| Методические рекомендации к проведению тренинга [ Сущность метода ] [ Основные понятия ] К. С. Станиславского и М. А. Чехова и может использоваться как инструмент для сбора богатого информацией материала для последующей или параллельно проводимой групповой и индивидуальной терапии, а также для проведения тренингов общения Методические рекомендации 98 Kb. 24 | оқу |
| Обслуживает сферу повседневно-бытового частного, неофициального общения. Цель разговорного стиля Цель разговорного стиля – общение, обмен мыслями, впечатлениями. Он предусматривает близкое знакомство, социальную общность участников разговора, отсутствие в общении элемента формальности 31,17 Kb. 4 | оқу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине (умкд) «Психология общения и конфликтология» составлен на основании Рабочего учебного плана по специальности Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) рассмотрен и обсужден на заседании кафедры «Социальная работа и туризм» Учебно-методический комплекс 185,51 Kb. 37 | оқу |
| 73 А. С. Пушкин. «Моцарт и Сальери» Давайте улыбнемся друг другу, я рада вновь видеть ваши улыбки и думаю, что сегодняшний день принесет нам радость общения друг с другом. Успехов вам и удач! Каким вы хотите видеть сегодняшний урок? Урок 1,06 Mb. 91 | оқу |
| Литература Класс: 9 Раздел долгосрочного плана: я и закон. Тема урока: Обобщение изученного материала Несмотря на большой опыт общения в интернете, молодые люди не всегда владеют речевыми, коммуникативными и этическими нормами интернет-коммуникации; более того, они часто считают, что в интернете «можно все» Литература 9,72 Kb. 1 | оқу |
| Социа́льная сеть Социа́льная сеть (сокр соцсеть) — онлайн-платформа, которая используется для общения, знакомств, создания социальных отношений между людьми, которые имеют схожие интересы или офлайн-связи, а также для развлечения (музыка, фильмы) и работы 3,13 Mb. 1 | оқу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата Охватывает соответственно письмо и чтение (зрительное восприятие и понимание) написанного, причем участники общения могут быть отдалены друг от друга во времени и пространстве. Речевой акт есть проявление речевой деятельности Учебно-методический комплекс 0,65 Mb. 166 | оқу |
| 4. Объясните, как вы понимаете пословицу «Человека встречают по одежке, а провожают по уму» В плохой одежде может заинтересовать своими познаниями, а хорошо одетый может оказаться глупцом, с которым будет совершенно неинтересно. Только после общения с ним формируется общее впечатление о том, что из себя человек представляет 14,54 Kb. 1 | оқу |
| Профессиональная культура речи Профессиональная культура включает владение специальными умениями и навыками профессиональной деятельности, культуру поведения, эмоциональную культуру, общую культуру речи и культуру профессионального общения 16,21 Kb. 4 | оқу |