| Тақырып: Мінез Дәрістің мақсаты Мінез” деген психологиялық қасиеттің төркіні гректің “charakter” деген сөзінен шыққан. Мағынасы – із қалдыру, таңба адамның белгілі бір жағдаяттарда жасайтын типтік әрекеттерін сипаттайтын тұрақты даралық ерекшеліктердің бірлігі 46,56 Kb. 4 | оқу |
| Лирикалық поэма Лирикалық поэма — эпостық жанрдың бір түрі, белгілі бір оқиғаны, адам тағдырын, заман шындығын эпикалық не лирикалық үлгідегі өлеңмен сипаттайтын көлемді поэтикалық шығарма 13,27 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Мамандану практикумы ііі» Биогенетикалық заң – баланың құрсақта даму кезеңдерінің және биологиялық даму кезеңдерінің арасындағы қатынасын сипаттайтын заң. Негізін Ф. Мюллер мен Э. Геккел ашқан 0,75 Mb. 4 | оқу |
| Сыйымдылық. Литр Сабақтың тақырыбы: Сыйымдылық. Литр Мақсаты: Заттың қасиетін сипаттайтын шаманың бірі сыйымдылық жайында түсінік беру және оның бірлігі литрмен таныстыру, бір амалмен шығарылатын есептер құрастыра алуға дағдыландыру Сабақ 15,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Сабақтың тақырыбы: Қарапайым тригонометриялық теңдеулер Бөлімі: 10. 2А тригонометриялық теңдеулер Педагогтің аты-жөні: Күні Барлық оқушылар істей алады: Қарапайым тригонометриялық теңдеулерді сипаттайтын шамалардың мағынасын түсінеді Сабақ 1,54 Mb. 2 | оқу |
| Графенді және графен тектес материалдар. Графеннің құрылымы Келесі жүз жылдықта графит оксидінің қабатты құрылымын сипаттайтын тек бірнеше еңбектер ғана жарық көрді, бірақ бір қызығы графит оксиді бөлек атомдық жазық қабаттардан тұратындығы дәлелденді 11,47 Mb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Өндірістік микроклиматты сипаттайтын көрсеткіштер,оларды гигиеналық бақылау Орындаған: Әмет Ө Тобы: в-қДСҚ-01-16 Ауіпсіз, жоғары өнімді және сау еңбектің бірден бір қажетті шарты болып өндірістік ғимараттардағы жұмыс зонасының қалыпты микроклиматын қамтамассыз ету табылады 24,56 Kb. 1 | оқу |
| «Химия» пəнінен I тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары 1 Фосфор оттекпен жарық шығара отырып, қарқынды жанып, фосфор(V) оксидін түзеді. Фосфор(V) оксиді суда ерігенде фосфор қышқылы түзіледі. Осы өзгерістерді сипаттайтын реакция теңдеулерін жазып көрсетіңіз 46,25 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : «Магнит өрісі» Білімділік: Магнит өрісі ұғымын және оны сипаттайтын шамаларды оларды өлшейтін құралдарды жұмыс принципін үйреніп практикалық жұмыстар мен есептерді шығаруда алған білімдерін күнделікті қажеттілікке қолдана білуге үйрету Сабақ 0,6 Mb. 13 | оқу |
| Бағдарлама «Физикадан эксперименттік есептер шешу» 11-сынып 2023 ж Бағдарлама Тербелмелі контурдағы электромагниттік тербелістер. Еркін электромагниттік тербелістерді сипаттайтын теңдеу. Механикалық және электромагниттік тербелістер арасындағы ұқсастық. Векторлық диаграммалар тәсілі 38,66 Kb. 3 | оқу |
| Электр өрісі Негізгі формулалар және теңдеулер Электр өрісі –бөлшек зарядына пропорционалды және оның жылдамдығына тәуелди емес күштің зарядталған электр бөлшегіне әсерін сипаттайтын электромагниттік өрістің бір бөлігі 168,56 Kb. 4 | оқу |
| Пән: физика 9 «А» сыныбы, мұғалімі Калтенова З. К. Тақырыбы Тақырыбы : Тербелмелі қозғалыс. Тербелмелі қозғалысты сипаттайтын шамалар. Механикалық тербеліс кезіндегі энергияның түрленуі. Математикалық және серіппелі маятниктердің тербелістері. Еркін және еріксіз тербелістер. Резонанс 54,69 Kb. 1 | оқу |
| Кванттық механиканың негізгі қАҒидалары bakhitov kanat copyright т мазмұНЫ Кванттық механика, толқындық механика – микробөлшектердің және олардың жүйелерінің қозғалу заңдылықтарын анықтайтын, сондай-ақ, бөлшектер мен жүйелерді сипаттайтын физикалық шамаларды макроскопиялық тәжірибеде тікелей өлшенетін шамалармен 304,55 Kb. 1 | оқу |
| Әдістемелік құрал «энергияның сақталу заңына есептер шығару әдістемесі» Көптеген есептерде бұл теңдеу негізілердің бірі болады да, динамиканың екінші заңы мен импульстің сақталу заңы теңдеулерімен қосылып, берілген құбылысты сипаттайтын толық теңдеулер жүйелерін құрайды 120,85 Kb. 5 | оқу |
| География сабағында оқушылардын құзыреттілігін қалыптастыру – білім сапасын арттырудың негізгі шарты Себебi: құзыреттiлiкке бiлiктiлiктi сипаттайтын таза кәсiби бiлiммен iскерлiкке қоса, топта, әлеуметтiк ортада жұмыс iстеуге ынталылық, ынтымақтастық, қабiлеттiлiк, оқу, бағалау, логикалық ойлау, ақпарат алу оны пайдаланут б 389,33 Kb. 2 | оқу |