іздеу: модельдеу
 | Модельдеу Ол объектіні құбылыстарға, заттар мен процестерге тән қосалқы белгілерден айырып, ондағы жалпы, негізгі, елеулі заңды белгілерді табуға мүмкіндік береді. Сондықтан модельдеу танымның формасы, әдісі, әрі категориясы болып саналады 369,62 Kb.  1 | оқу |
| 3d модельдеу Декарттық координаттар жүйесін еске алайық (X, y және z осьтері ). Ал енді функцияларды және олардың графигтерін еске алайық. Мысалы 2,09 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы мағлұмат беру Дамытушылық: Оқушыларды модель құруға дағдыландыру, пәнге қызығушылығын арттыру, оқушылардың ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту Сабақ 440,62 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы мағлұмат беру Дамытушылық: Оқушыларды модель құруға дағдыландыру, пәнге қызығушылығын арттыру, оқушылардың ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту Сабақ 278,81 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға модель ұғымы, модельдеу және модельдеудің кезеңдері жайлы мағлұмат беру Дамытушылық: Оқушыларды модель құруға дағдыландыру, пәнге қызығушылығын арттыру, оқушылардың ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту Сабақ 0,53 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Модель және модельдеу Өткізген: Дүйсембиева Г. Р. информатика мұғалімі Бірнеше нысаны бар модельдерге және бірнеше моделі бар нысандарға мысал келтіреді Анализ 0,6 Mb. 2 | оқу |
| Экономикалық жүйелер, оларды зерттеу және модельдеу әдістері Экономикадағы жүйелік талдау екі түрлі деңгейде қолданылуы мүмкін. Макроэкономикалық талдау деңгейі экономикаға тұтастай немесе үкіметтік сектор сияқты оның құрамдас бөліктеріне жатады 275,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Модельдеу «ДНҚ молекуласын құру» Моделді жинау барысында және днқ молекуласындағы нуклеотидтер санын, олардың пайыздық шамасын есептеу барысында днқ құрылымының негізгі қағидаларын пайдаланады Сабақ 85,5 Kb. 1 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «3 d модельдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 11 сынып Оқушының аты -жөні Тәуелділік пен ойындар психологиялық тұрғыдан жеке тұлғаны және деп екіге бөледі 46,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Процестерді электронды кестелерде модельдеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары «Сиқырлы қалпақ». Шеңбер болып тұрады. Бір-біріне қалпақты кигізе отырып бір-біріне жақсы тілек айтады Сабақ 1,39 Mb. 1 | оқу |
| 2016 жылдың қаңтар- ақпан айларында кітапхана қорына келіп түскен жаңа кітаптар туралы ақпараттық мәлімет Сұлтанов М. А. Математикалық және компьютерлік модельдеу негіздері. Оқулық. Алматы,2014. 299б. 8 экз к.№6; 4 экз.ҒТК; 8 экз к.№5 224,52 Kb. 1 | оқу |
| 5-қосымша «Патология негіздері» силлабусына Мақсаты: Студенттердің теориялық және клиникалық медицинаны одан әрі ілгерілету үшін ауруларды модельдеу қажеттілігін және эксперимент арқылы жеке нозологияларды емдеудің кез келген жаңа принциптерін анықтауды меңгеруі 75,5 Kb. 4 | оқу |
 | Лекция №2 Лекция тақырыбы: Модель. Модельдеу. Модельдердің классификациялануы. Жоспары Мұндай модель барлық уақытта біздің ойымызда бейнеленетін прототип пайда болғанға дейін жасалады. Бір объект үшін әр түрлі модель Лекция 360,49 Kb. 6 | оқу |
| Лекция №1. Эконометрика пәні. Негізгі ұғымдар Эконометрика түсінігі Эконометрика әдістері. Модель және модельдеу Эконометрика терминін 1962 ж норвег ғалымы Фриш енгізген және «экономикалық өлшеулер» деген мағынаны білдірген Лекция 16,06 Kb. 3 | оқу |
| Тақырыбы: Модель типтері. Компьютерлік модельдеу, есептеу эксперименті. Жаңа сабақ Жаңа сабақ Модель дегеніміз – нақты объектіні, процесті немесе құбылысты ықшам әрі шағын түрде бейнелеп көрсету Сабақ 0,6 Mb. 2 | оқу |
| Мектеп директорының оқу ісі меңгерушісі Тақырыпты Блум таксономиясы арқылы сыни тұрғыдан игере отырып, оқушылар модель жасаудың негізгі кезеңдері туралы мағлұмат алады. Модельдеу кезеңдерімен танысады. Оларға мақсат қойюға, зерттеуге дағдылана отырып 70,55 Kb. 1 | оқу |