іздеу: оларды

Мұғалім әдісті көп білуге тырысуы керек, оларды өзіне сүйеніш ретінде қолдануы керек. А. БайтұрсыновМұғалім әдісті көп білуге тырысуы керек, оларды өзіне сүйеніш ретінде қолдануы керек. А. Байтұрсынов
9,28 Kb. 1
оқу
1-тақырып. Екінші және үшінші ретті анықтауыштар, олардың қасиеттері және оларды есептеу n- ретті анықтауыштар1-тақырып. Екінші және үшінші ретті анықтауыштар, олардың қасиеттері және оларды есептеу n- ретті анықтауыштар
Екінші және үшінші ретті анықтауыштар, олардың қасиеттері және оларды есептеу n- ретті анықтауыштар
111,51 Kb. 1
оқу
Кафедра: Қазақ әдебиеті және әдебиет теориясыКафедра: Қазақ әдебиеті және әдебиет теориясы
Аңыздық проза мен ертегілік прозаның негізгі айырмашылықтары, оларды жанрлық түрлерге жіктеу принциптері
284,3 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсатыСабақтың тақырыбы: Менің отбасым Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты
Тәрбиелік: отбасы мүшелеріне деген сүйіспеншілігін арттырып,оларды сыйлауға тәрбиелеу
Сабақ 226,7 Kb. 1
оқу
Келісілді бекітемінКелісілді бекітемін
Киім және оның детальдарын анықтауды үйрету – бқйымдардың ұсақ бөлшектерін меңгеріп, оларды бұйыммен қосу жұмыстарын орындайды. 2 сағат
Сабақ 49 Kb. 1
оқу
Күні: Пәні Информатика Мұғалім аты-жөніКүні: Пәні Информатика Мұғалім аты-жөні
Сабақтың мақсаты: Кестелермен және мәтіндік процессор құралдары арқылы оларды құрудың ережелерімен танысады
237,53 Kb. 1
оқу
Тәжирибелік жұмыс №6 Тапсырма. Тимбилдингтің қолайлылық дәрежесін зерттеу үшін кем дегенде үш диагностикалық әдісті немесе процедураны таңдаңыз. Оларды қысқаша сипаттаңызТәжирибелік жұмыс №6 Тапсырма. Тимбилдингтің қолайлылық дәрежесін зерттеу үшін кем дегенде үш диагностикалық әдісті немесе процедураны таңдаңыз. Оларды қысқаша сипаттаңыз
31,23 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Графтар және оларды алгоритмдеуде қолдануСабақтың тақырыбы Графтар және оларды алгоритмдеуде қолдану
Шаттық шеңбері: Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады
Сабақ 53,93 Kb. 3
оқу
Дәріс кешені құрастырушыДәріс кешені құрастырушы
Сол кезде өмір сүрген қоғамдық қатынастардың сипатын білдіре келе жөне оларды нығайтуға, қорғауға бағдарлана отырып
238,68 Kb. 12
оқу
Металдарды қысыммен өңдеуМеталдарды қысыммен өңдеу
Металдың беріктік, қаттылық қасиеттерін нашарлатып, дефоромациялық қасиетін жақсарту үшін оларды қысым арқылы өңдеуден бұрын қыздырады
125,37 Kb. 1
оқу
Семинар, Тренинг, курстарга катысу Тажирибе алмасуСеминар, Тренинг, курстарга катысу Тажирибе алмасу
Бұл идеялар Сізді не себепті қызықтырды? Оқыту тәжірибесінде оларды қалай іске асыруға болады?
Семинар 13,94 Kb. 1
оқу
Кадастр мамандығы 2-курсКадастр мамандығы 2-курс
Географтар жұмыс барысында тек дайын картаны қолданып қоймайды, сонымен қатар оларды құрастыруға да басты назар аударады
246,16 Kb. 3
оқу
Топ: мб – 20 – 3/11 Қабылдаған: Казангапова С. О. 2022 – 2023 МазмұныТоп: мб – 20 – 3/11 Қабылдаған: Казангапова С. О. 2022 – 2023 Мазмұны
Педагогикалық зерттеулердің міндеті деректер мен құбылыстарды түсіндіру жəне оларды алдын ала болжастыру
182,87 Kb. 3
оқу
Әміренов Әділбек Дәуітбекұлы, қазақ тілі және әдебиеті кафедрасыныңӘміренов Әділбек Дәуітбекұлы, қазақ тілі және әдебиеті кафедрасының
Магистрант оларды танып-біліп қана қоймай, сын елегінен өткізіп, өзіндік
1,01 Mb. 26
оқу
Пән биологияПән биология
Жасушаның органоидтерінің құрылысы және қызметі туралы білімін кеңейту. Микроскоп арқылы жасуша құрылысын қарап,оларды ажырата білу
Сабақ 110,56 Kb. 1
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   84




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет