| Мұғалім әдісті көп білуге тырысуы керек, оларды өзіне сүйеніш ретінде қолдануы керек. А. Байтұрсынов 9,28 Kb. 1 | оқу |
| 1-тақырып. Екінші және үшінші ретті анықтауыштар, олардың қасиеттері және оларды есептеу n- ретті анықтауыштар Екінші және үшінші ретті анықтауыштар, олардың қасиеттері және оларды есептеу n- ретті анықтауыштар 111,51 Kb. 1 | оқу |
| Кафедра: Қазақ әдебиеті және әдебиет теориясы Аңыздық проза мен ертегілік прозаның негізгі айырмашылықтары, оларды жанрлық түрлерге жіктеу принциптері 284,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Тәрбиелік: отбасы мүшелеріне деген сүйіспеншілігін арттырып,оларды сыйлауға тәрбиелеу Сабақ 226,7 Kb. 1 | оқу |
| Келісілді бекітемін Киім және оның детальдарын анықтауды үйрету – бқйымдардың ұсақ бөлшектерін меңгеріп, оларды бұйыммен қосу жұмыстарын орындайды. 2 сағат Сабақ 49 Kb. 1 | оқу |
| Күні: Пәні Информатика Мұғалім аты-жөні Сабақтың мақсаты: Кестелермен және мәтіндік процессор құралдары арқылы оларды құрудың ережелерімен танысады 237,53 Kb. 1 | оқу |
| Тәжирибелік жұмыс №6 Тапсырма. Тимбилдингтің қолайлылық дәрежесін зерттеу үшін кем дегенде үш диагностикалық әдісті немесе процедураны таңдаңыз. Оларды қысқаша сипаттаңыз 31,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Графтар және оларды алгоритмдеуде қолдану Шаттық шеңбері: Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады Сабақ 53,93 Kb. 3 | оқу |
| Дәріс кешені құрастырушы Сол кезде өмір сүрген қоғамдық қатынастардың сипатын білдіре келе жөне оларды нығайтуға, қорғауға бағдарлана отырып 238,68 Kb. 12 | оқу |
| Металдарды қысыммен өңдеу Металдың беріктік, қаттылық қасиеттерін нашарлатып, дефоромациялық қасиетін жақсарту үшін оларды қысым арқылы өңдеуден бұрын қыздырады 125,37 Kb. 1 | оқу |
| Семинар, Тренинг, курстарга катысу Тажирибе алмасу Бұл идеялар Сізді не себепті қызықтырды? Оқыту тәжірибесінде оларды қалай іске асыруға болады? Семинар 13,94 Kb. 1 | оқу |
| Кадастр мамандығы 2-курс Географтар жұмыс барысында тек дайын картаны қолданып қоймайды, сонымен қатар оларды құрастыруға да басты назар аударады 246,16 Kb. 3 | оқу |
| Топ: мб – 20 – 3/11 Қабылдаған: Казангапова С. О. 2022 – 2023 Мазмұны Педагогикалық зерттеулердің міндеті деректер мен құбылыстарды түсіндіру жəне оларды алдын ала болжастыру 182,87 Kb. 3 | оқу |
| Әміренов Әділбек Дәуітбекұлы, қазақ тілі және әдебиеті кафедрасының Магистрант оларды танып-біліп қана қоймай, сын елегінен өткізіп, өзіндік 1,01 Mb. 26 | оқу |
| Пән биология Жасушаның органоидтерінің құрылысы және қызметі туралы білімін кеңейту. Микроскоп арқылы жасуша құрылысын қарап,оларды ажырата білу Сабақ 110,56 Kb. 1 | оқу |