| Задание 4 Сопоставленный анализ профессиональной и непрофессиональной деятельности. «даёт информацию», он ещё организует деятельность учащихся по её усвоению: восприятие, осмысление, запоминание, применение на практике, коррекцию неправильного усвоения. Кроме того, учитель отвечает за результат усвоения информации Анализ 16,98 Kb. 1 | оқу |
| Данные о дисциплине Данный курс включает в себя не только основные сведения, но и формирует у студентов психологическое мышление через динамику базовых положений психологии. Курс психологии является важной фундаментальной дисциплиной в профессиональной подготовке Литература 196 Kb. 3 | оқу |
| Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Психиатрия» Является частью основной профессиональной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки (специальности) кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 245,03 Kb. 40 | оқу |
| Профессиональная компетенция: ориентация в текстах на русском языке Курс русского языка и литературы, обучая студента важнейшим приёмам работы с устным и письменным текстом, готовит его к более глубокому и адекватному восприятию всех дисциплин общегуманитарного цикла и предметов профессиональной подготовки 13,06 Kb. 1 | оқу |
| Законом Республики Казахстан «Об образовании», законом Обеспечение реализации потребностей общества и государства Республики Казахстан в подготовке специалистов, создание условий для развития профессиональной, культурной компетенции будущих учителей Закон 0,58 Mb. 2 | оқу |
| Тема занятия Наименование модуля /дисциплины Наименование модуля /дисциплины: Психология и этика профессиональной деятельности 29,71 Kb. 4 | оқу |
| Тема №10: Языковые особенности профессиональной речи. Основные вопросы: Профессиональная лексика и профессиональный жаргон Например, в устной речи полиграфистов бытуют профессионализмы: концовка (графическое украшение в конце книги), усик (концовка с утолщением в середине), хвост 11,08 Kb. 1 | оқу |
| Контрольные задания к государственной итоговой аттестации базовой части блока Базовой части блока 3 основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 353,58 Kb. 39 | оқу |
| Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Компьютерные сети» для специальностей 091501 «Компьютерные системы» и 091502 «Системное программирование» Учебная дисциплина «Компьютерные сети» является нормативной и входит в цикл профессиональной и практической подготовки бакалавра Методические указания 0,59 Mb. 148 | оқу |
| «Значение педагогического артистизма в формировании профессиональной культуры педагога» Ностью обучать воспитывать и развивать. Это личность, наделенная любовью к детям, с высокой нравственной и культурной позицией, способная не просто дать информацию детям, но суметь открыть ребенку увлекательный мир знаний 81,5 Kb. 10 | оқу |
| План урока: П. Ф. Каптеров о понятиях «объект деятельности учителя», «педагогический процесс» Одним из важнейших требований, которые предъявляет педагогическая профессия, является четкость социальной и профессиональной позиций ее представителей. Именно в ней учитель выражает себя как субъект педагогической деятельности План урока 72,6 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая учебная программа по дисциплине / модулю /производственному обучению и профессиональной практике Мамандық/Специальность 01140600 «Негізгі орта білім берудегі тіл мен әдебиетті оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»/ Педагогика и методика преподавания языка и литературы основного среднего образования Рабочая учебная программа 117 Kb. 3 | оқу |
| Уровень В2 Тема Особенности профессиональной речи. Ключевые слова Ключевые слова: профессионализмы, синтаксис, речь, правильность, точность, профессиональная речь педагога, профессиональная культура 22,41 Kb. 11 | оқу |
| В. М. Курганов Логистика. Транспорт и склад в цепи поставок товаров Учебно-практическое пособие Книга предназначена для специалистов по логистике, менед- жеров по транспорту, а также рекомендуется для использования в высших и средних специальных учебных заведениях, на курсах повышения квалификации и в системе профессиональной пере Книга 3,47 Mb. 201 | оқу |
| «Качества необходимые современному специалисту в профессиональной деятельности» Подводя итог, я считаю, что для того, чтобы увеличить число таких же будущих специалистов, как мы, увеличить количество молодых людей, которые внесут большой вклад в природу и развитие страны, нам нужно уметь стать высокообразованными 51,96 Kb. 1 | оқу |