іздеу: БИЛИМ
 | Кыргыз республикасынын билим бepyy жана илим Диссертация 469,88 Kb.  30 | оқу |
 | М.Һәмраев намидики №150 умумий билим беридиған мәктәпниң 5 «В» синип оқуғучилириниң дәрискә қатнишиш папкиси 10,55 Kb. 1 | оқу |
| Педагогикалык психология Билүү ишмердүүлүгүнүн, инсандык сапатынын калыптанышын жана алардын терең билим алуусуна таасир этүүчү шарттарды, факторлорду изилдеп үйрөтөт 44,02 Kb. 8 | оқу |
| Узoқ муддaтли режa 3-қисм: Дизaйн вa теxнoлoгия мaктaби: №109 умумий ўрта билим берадиган мактаб Тикув мaшинaлaри вa қўл aсбoблaри, тўқимaчилик мaтериaллaридaн фoйдaлaнгaн ҳoлдa тўқиш вa тикиш 54,97 Kb. 1 | оқу |
| Проблемалык окыту-заманауи билимдендирудин максаты мамандарды шыгармашылыкка дайындау екени даусыз. Шыгармашылык дегенимиз жаналыкты жана нысана,жана билим,жана проблема,жана адис ашу 12,69 Kb. 1 | оқу |
 | «Мурабийлик соати» (тадбир) модули Мақсад: Талабаларда ҳақиқий муҳаббат аслида қандай бўлиши кераклиги ҳақида умумий тушунча ҳосил қилиш, уларда бор билим ва кўникмаларни кенгайтириш ва уларни янада ривожлантириш, тўғри хулосага олиб бориш 48,5 Kb. 1 | оқу |
| 14-санлы жалпы билим беру мектебинин директоры Басып откен жолдын горизонтал (тегис) болиги онын болигин, kотерилу болиги qismini tashkil qilgan. Qolgan qismi esa qiyalikdan iborat bo‘lgan. Qiya yo‘l necha kilometrga teng? 16,01 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан тарихи пәни бойичә методикилиқ қолланма Қазақстан тарихи пәни бойичә чүшәнчә хәт Мәхсити: оқуғучиниң билим балдиғиға мувапиқ дөләтлик умумға бирдәк стандартта қараштурулған оқуш пәниниң көләмини өзләштүрүш дәрижисини ениқлаш 1,76 Mb. 57 | оқу |
| Кыргыз Республикасында эл агартуу тармагын кайра куруу ар бир окуучудан, биринчи кезекте, жигердүү инсанды көрө турган жаңы педагогикалык ой жүгүртүүнү талап кылат Я. Рубинштейн, И. М. Соловьев, Н. М. Стадненко, Ж. И. Шиф жана башкалар. Бирок, акыл-эс жагынан артта калган мектеп окуучуларынын акыл-эс бузулууларын алардын когнитивдик ишмердүүлүгүнө билим берүү процессинин түзөтүүчү таасиринин педагогикалык закон 28,85 Kb. 5 | оқу |
| Мән чоң болғанда устаз болушни арман қилимән. Сәвәви мениң момам устаз вә чоң апамму устаз болған Шуниң үчүн чоңлар устазниң мошу хисләтлирини миң дәрәқниң йилтизға охшитидекан. Устаз билим уруғини тәргүчи бағвәнгә охшайду. Униң бәргән билимини һеч ким оғурлап, булап, тонап кетәлмәйду. Устаз әң улуқ муқаддәс мутәхәссис 11,91 Kb. 1 | оқу |
1