іздеу: Дескрипторлар
 | Дескрипторлар Критериалды бағалаудың ҚҰрылымы мен принциптері. ҚАлыптастырушы бағалау үдерісі 3,75 Mb.  11 | оқу |
 | 4. 3-тапсырма. Берілген тапсырмаларға дескрипторлар құрастырыңыз. 1-сабақ 22,31 Kb. 2 | оқу |
| Дескрипторлар Критериалды бағалаудың ҚҰрылымы мен принциптері. ҚАлыптастырушы бағалау үдерісі 3,75 Mb. 11 | оқу |
| Дәріс Тақырып: Тапсырма әзірлеу кезеңдері. Бағалау критерийлері. Ойлау дағдыларының деңгейлері. Дескрипторлар 25,84 Kb. 6 | оқу |
| Білім сапасын бағалаудың жаңа тәсілдері Мектептер мына деңгейден тұратын өлшемшарттар мен дескрипторлар (талаптар) бойынша бағаланатын болады Бағдарламасы 29,07 Kb. 3 | оқу |
 | 2- дәріс. Тақырыбы:«Тапсырма әзірлеу кезеңдері. Бағалау критерийлері. Ойлау дағдыларының деңгейлері. Дескрипторлар» (слайд 1) Танымдық процесс «Білім» деңгейінде «Оқушы ақпаратты есіне түсіре ала ма?» деген 194,59 Kb. 8 | оқу |
| Дескрипторлар Бұрыштың шамасы арқылы қандай бұрышқа жататынын біледі Бұрыш және оның градустық өлшемі ұғымдарын меңгеру,бұрыштарды белгілеу және салыстыру 26,4 Kb. 1 | оқу |
 | Оқу бағдарламасының барлық мақсаттары бойынша формативті бағалау жүргізуге арналған дескрипторлар құру үлгісімен таныстыру Критериалды бағалау жүйесінің мазмұны бағалау стандарттарымен, процестерімен, құралдарымен және нәтижелерімен анықталатындығына түсінік беру 9,07 Kb. 1 | оқу |
| 2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма Сәйкестікті орнатыңыз. Бағалау түріне сәйкес тапсырма құрастыру үшін оқу материалының мазмұнын іріктеу ерекшеліктері Бағдарламасы 36,03 Kb. 7 | оқу |
| 2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма Сәйкестікті орнатыңыз. Бағалау түріне сәйкес тапсырма құрастыру үшін оқу материалының мазмұнын іріктеу ерекшеліктері Бағдарламасы 26,68 Kb. 7 | оқу |
| Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлері. Дескрипторлар Бүгін біз бағалау құралдарын әзірлеу процесін қарастырамыз. Бағалау критерийлерін анықтау, оларды ойлау дағдыларының деңгейіне сәйкестендіру 41,52 Kb. 11 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: Критериалды бағалау-сапалы білім негізі Жалпы мақсаты Оқыту мен оқу сапасын арттыру мақсатында мұғалімдерді бағалаудың критериалды, формативті және жиынтық түрлерін іс-тәжірибесінде тиімді пайдалануға бағыттау. «критерийлер» мен «дескрипторлар» жасауды үйрену Сыни ойлау дағдыларын жетілдіру Сабақ 151 Kb. 5 | оқу |
| 5-сыныпқа арналған жиынтық бағалау тапсырмалары Бағалау критериі Макро,микро және мегаәлемдер терминінің анықтама береді -макро,микро және мегаәлемдер терминінің мысал береді дескрипторлар ең жоғары балл-2 71,35 Kb. 1 | оқу |
1