| Ойыншылар: іскерлік жиналыста белсенді позицияға ие және оның нәтижесінен нақты нәтижеге қызығушылық танытылады Скерлік жиналыста ойыншылар қажет және барлық ықтимал көзқарастарды кездесуде тиісті ойыншылар ұсынуы маңызды 19,42 Kb. 1 | оқу |
| Ресей жерінде орын алған Ақпан революциясы. 1916 жылы желтоқсанда «Азық-түлік мәселелері жөніндегі арнайы жиналыста» «Азық-түлік мәселелері жөніндегі арнайы жиналыста» азық-түлік бөлу («азық-түлік бөлу» тіркесінің аббревиатурасы, шаруалардан астық және басқа да өнімдер түрінде салық салу арқылы азық-түлік сатып алуды қамтамасыз ету саясаты) енгізілді 20,29 Kb. 3 | оқу |
| Жалпы жиналыста Неолиттік 150-ге жуық тұрақ, көне кен шығару, жерлеу орындары табылған өңір- жезказган өңірінен 15 Kb. 1 | оқу |
| Ата – аналар жиналысын тартымды өткізу жолдары Сынып жетекшісі – біркелкі жаңа және көне мамандық. Әрине, көп нәрселерді ұстаздар өздері жинақтайды, бірақ, психологиялық жағынан оларға көмек қажет. Мысалы, мұғалімдерді жиналыста ата-аналармен дұрыс қарым – қатынас жасауға бағыттау 37,55 Kb. 1 | оқу |
| Реферат жазуда адамдармен еркін әңгіме кезінде газет-журналда конференция, жиналыста әдеби шығармаларда «Емен ұзақ жылдар бойы өсе береді. Ол 1500 жылға дейін созылады. Жалпы емен жылы-cүйгіш ағаштар қатарына жатады». Берілген мысал қандай стильге жатады? Реферат 302 Kb. 3 | оқу |
| Мақсатымыз – Кетбұқа баба даңқын дәріптеу немесе «Қазақтың Кетбұқасы» қоғамдық бірлестігінің Жезқазған қаласындағы С.Қожамқұлов атындағы театр ғимаратында Жезқазған, Сәтбаев қалалары және Ұлытау ауданының тұрғындарының қатынасуымен өткен жиналыста «Қазақтың Кетбұқасы» қоғамдық бірлестігі құрылды 57,5 Kb. 1 | оқу |
| «Айбөпе» ортаңғы тобының 2020 – 2021оқу жылының жылдық қорытынды есебі Топ тәрбиешілері: Уажитова Бакытгуль Измбергеновна Жиналыста пандемияға байланысты ережелер, бала психологиясы, мониторинг қорытындысы сияқты мәселелер талқыланды. «Айбөпе» ортаңғы тобының білім деңгейінің мониторингтік көрсеткішіне келетін болсақ 3,7 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Пысықтауыш Мақсаты: 1 Пысықтауыш туралы түсінік беру, жасалу жолын, синтаксистік қызметін меңгерту. 2 Олар қыс бойы осы аймақтан шықпады. Жиналыста шапшаң сөйледі. Ауылға қарай біреу келе жатыр. Біз әдейі жарыстық. Ол қуанғаннан жылап жіберді. Күн жоқта кісімсінер жұлдыз бен ай. (Абай.) Сабақ 37,04 Kb. 1 | оқу |
| Сөйлемдер арасындағы “келіп шығу” және “мәндес болу” қатынастары. Қажетті және жеткілікті шарттар Практикалық жұмыс Хат жазғанда, жиналыста шығып сөйлегенде өз ойымызды сөйлем арқылы өрнектейміз. Кітап, мақала оқып отырып, басқа кісілердің қалай ойлайтынын анықтаймыз. Бұл жерде де пікірдің қандай да бір сөйлемдер тізбегі екенін кездестіреміз 303,98 Kb. 1 | оқу |
| Оқушылардың даму физиологиясы нені зерттейді? Қазақстан және шет ел ғалымдарының оқушылардың даму физиологиясына қосқан үлестері қандай? Оқушылардың даму физиологиясы қандай зерттеу әдістерін пайдаланады және оларға сипаттама бер? Өсу мен дамудың көрсеткіштері қандай? 1965 жылы Мәскеулік жиналыста адамның жасын қандай кезеңдерге және қандай белгілеріне сүйене отырып бөлген? 76,5 Kb. 6 | оқу |
| Оқушылардың даму физиологиясы нені зерттейді? Қазақстан және шет ел ғалымдарының оқушылардың даму физиологиясына қосқан үлестері қандай? Оқушылардың даму физиологиясы қандай зерттеу әдістерін пайдаланады және оларға сипаттама бер? Өсу мен дамудың көрсеткіштері қандай? 1965 жылы Мәскеулік жиналыста адамның жасын қандай кезеңдерге және қандай белгілеріне сүйене отырып бөлген? 76,5 Kb. 4 | оқу |