іздеу: МАСТЕРСТВО

Педагогическое мастерство учителя в условиях модернизации образования и воспитанияПедагогическое мастерство учителя в условиях модернизации образования и воспитания
В «Словаре русского языка» С. И. Ожегова дано такое толкование слова «модернизация»: «ввод усовершенствования, отвечающего современным требованиям». Ключевым здесь является слово «современные», т е новые технологии
307 Kb. 1
оқу
«В. Набоков. «Рождество». Мастерство писателя» Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке«В. Набоков. «Рождество». Мастерство писателя» Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
Аи выделять в тексте произведения элементы композиции. Аи анализировать в прозаическом, драматическом и лирическом произведениях эпизоды, важные для характеристики главных и второстепенных героев
Урок 34,43 Kb. 1
оқу
Udc 82. 09(574. 5) М. Байғұттың «Интернаттың баласы» повесіндегі балалар әлемі Әділова Ш. ф.ғ. к. РезюмеUdc 82. 09(574. 5) М. Байғұттың «Интернаттың баласы» повесіндегі балалар әлемі Әділова Ш. ф.ғ. к. Резюме
В этой статье рассматриваются художественные особенности и мастерство передачи детской психологии в повести М. Байгута «Интернаттың баласы»
91,36 Kb. 1
оқу
Понятие информационной технологии Понятие «информационная технология»Понятие информационной технологии Понятие «информационная технология»
«технология (от греч techne — искусство, мастерство, умение и логия) совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства продукции»
322,11 Kb. 41
оқу
Теоретико-методические аспекты и режиссура современного урока как интеллектуальное мастерство современного педагогаТеоретико-методические аспекты и режиссура современного урока как интеллектуальное мастерство современного педагога
Рансформационные изменения методологических подходов к организации интеллектуального мастерства педагога связаны с уровнем осознания качественных преобразований в педагогическом процессе, к технологии организации и проведения урока
Урок 24,82 Kb. 2
оқу
Для меня, как для личности живущей в социуме, важны многие философские вопросы, касающиеся персонального развития индивида, например: существует ли судьба, какова цель человечества, какой смысл моей жизниДля меня, как для личности живущей в социуме, важны многие философские вопросы, касающиеся персонального развития индивида, например: существует ли судьба, какова цель человечества, какой смысл моей жизни
Для моей научной специальности важны следующие вопросы: почему мы стремимся к совершенству, если считаем, что оно не достижимо, а также какую пользу приносит мастерство искусству. Ответы на них приходят в ходе изучения теории и применения знаний на практике и
17,15 Kb. 1
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет