іздеу: ЭКСТРЕМАЛЬНЫЕ

	Iv четверть Урок 2 Тема урока: Экстремальные погодные явления Цель : должен узнать, что такое экстремальные погодные явления Мы приедем вместе. Везде дожди, только у нас – снег. Ходить пешком гораздо полезней. 10. Мальчик побежал домой за уползающим ужом. 11. Девушка очень тороплива. 12. Всё невозможно знать. 13. Как красиво ты пишешь! 14 Урок 1,78 Mb. 20	оқу
	38. Адаптация организма к экстремальным факторам среды. Экстремальные факторы окружающей среды К ним также может относиться рельеф местности, водоисточники, флора и фауна, фотопериодика 85,93 Kb. 53	оқу
	Экстремальные состояния. Шок. Коллапс. Кома. Стресс У пострадавшей с синдромом длительного раздавливания отмечается головная боль, рвота, брадикардия, гипотензия, олигурия; моча лаково-красного цвета. Какая наиболее вероятная причина привела к нарушению функции почек в данном случае? 220,5 Kb. 1	оқу