іздеу: айтамын
Ашық жүйе деп, қоршаған ортамен энергиясымен де, затымен де алмаса алатын жүйені айтамыз. Жабық жүйе- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік материалы
Сөйлемнің күрделі мүшесі деп неге айтамыз?
- Заңғар жалпы орта білім беру мектебі Бастауыш сынып оқушыларын қазақ тілі пәнінен олимпиадаға дайындауға арналған
ақылды деп кімді айтамыз?
- Мұғауина М. О «Іскери-шешендік тіл дамыту» мәтіндер жинағы Атырау, 2014 Атырау облысы әкімі аппаратының Мемлекеттік қызметшілерді қайта даярлау, біліктілігін арттыру және тілдерді оқыту өңірлік орталығының кеңесінде баспаға ұсынылды
“Мен сізге айтам, кімде-кім әйелге
- АЯҚталмаған трагедия
Қайталап айтамын, мен
- Қазақстан Республикасындағы ұлттық идеяның қалыптасуының негізі” атты Жобасына сәйкес дайындалып, Университеттің ғылыми кеңесінде бекітілген. Рецензенттер: С.Қирабаев, ҚР ҰҒА-ның академигі, филология ғылымдарының докторы, профессор
Анықтама:4 Кез-келген санның шектік ықтималдылық қателігі. а санын айтамыз.Ол сан а
- Басылым: төртінші -бет
Необоснованное ограничение доступа к веб-сайтам
- Мониторинг нарушений свободы слова в Казахстане в октябре 2013 года мониторинг нарушений свободы слова фонда
Анықтама. Логарифмдік теңдеулер деп белгісізден логарифм табылатын теңдеулерді айтамыз
- Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық
Жеке құрам бойынша бұйрықтар дегеніміз-мекеме жұмыскерлерінің атқаратын қызметіне байланысты қабылданған шешімдер орын алатын бұйрықтарды айтамыз
- 2. Лексика-грамматикалық тапсырмаларды тексеру
Сату принципі деп нені айтамыз
-
Экологиялық қатынастар дегеніміз — бұл объектісі табиғат пен оның құрамындағы элементтер болып табылатын қатынастарды айтамыз
- Экологиялық құқық
Көп цилиндрлі двигательдің жұмыс реті деп нені айтамыз ?
- Тақырыбы: Двигательдің жалпы құрылысы және жұмысы
«Отанотбасынанбасталады»,-неге айтамыз? Сергітусәті
- Менің Отаным Қазақстан Тақырыбы: «Менің Отаным Қазақстан!» Білім беру саласы
-жүргізуші: «Ең түйін сөзді мен айтамын» стратегиясы
- Сабақтың типі: Аралас сабақ Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі а амандасу
 | Интеллектуалды еркіндік дегенде мен ойлау құқығын айтамын 33 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы : «Білгенге маржан» Бұл кезеңде мақал- мәтелдердің бірінші жолын мен өзім айтамын, соңын оқушылар толтырады Сабақ 57,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні Сәлеметсіздер ме, балалар! Қазір әдебиеттік оқу пәні. Тақырыбы: Өзім туралы өзім айтамын Сабақ 3,08 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ұлттық тағамдар. Әліпби Ойын шарты: Мен сендерге жақсы сөз айтамын, сендер тамаша деп жұдырықтарыңды түйіп, бас бармақтарынды көтересіңдер Сабақ 103,1 Kb. 1 | оқу |
| Сайын Мұратбеков Аянды көргендей болам. Сондайда оның алқына шыққан әлсіз, жіңішке дауыспен: «Ей, тоқтаңдаршы, мен сендерге бүгін кешегіден де қызық ертегі айтамын», деген жалынышты үнін естимін 32 Kb. 1 | оқу |
| Сайын Мұратбеков Жусан иісі Аянды көргендей болам. Сондайда оның алқына шыққан әлсіз, жіңішке дауыспен: «Ей, тоқтаңдаршы, мен сендерге бүгін кешегіден де қызық ертегі айтамын», – деген жалынышты үнін естимін 53,14 Kb. 1 | оқу |
| Мен бүгін қол иық сүйектерін айтамын Бұғана, clavicula клавикула Оның функционалдық маңызы зор: ол иық буынын кеуде торынан тиісті қашықтыққа ығыстырады, сөйтіп қолдың барынша еркін қозғалуын қамтамасыз етеді 18,12 Kb. 1 | оқу |
| Атомдар мен молекулалар «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен 14,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ат ер қанаты. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір бірлеріңмен тез тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен Сабақ 1,95 Mb. 1 | оқу |
| Сергіту сәтінде оқушылардың көңіл-күйін дамытуға арналған психологиялық «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар. Сонымен 29,51 Kb. 5 | оқу |
| 1 Әйелі мен жүрегім ауырды деп айтамын оның нестейтінін көруім керек Ауылға қайтқанда аяағымды сынды деп гипыстап и әйелім маған қамқор болуы керек и басқалардың алдын да мысалы кластастар дын алдын да 12,78 Kb. 1 | оқу |
| 4-сынып І.Әлеуметтік –тұрмыстық ая Бүгін (понедельник). Мен (в школу)барамын. Мектепте (урок)оқимын. Бізде (сегодня)төрт сабақ.Қазақ тілі сабағында (я)қазақша сөйлеймін. Математика сабағында (ты)есеп шығарасың.Ән сабағында (я)ән айтамын. Сурет сабағында (он)сурет салады 150,31 Kb. 1 | оқу |
| Сайын Мұратбеков Жусан иісі Аянды көргендей болам. Сондайда оның алқына шыққан әлсіз, жіңішке дауыспен: «Ей, тоқтаңдаршы, мен сендерге бүгін кешегіден де қызық ертегі айтамын», – деген жалынышты үнін естимін. Әуелде біз, балалар, оның ертегі айтатынын білгеміз жоқ 98,88 Kb. 2 | оқу |
| Дамытуға арналған психологиялық Біз сендермен ойын ойнаймыз, қимылды тез жасауларың керек. «Бастаймыз» деген белгі берілгенде, мен қалай амандасу керек екенін айтамын, сонда сендер бір-бірлеріңмен тез-тез амандасасыңдар. Әр адаммен әртүрлі амандасасыңдар 26,92 Kb. 5 | оқу |
 | Мұғалімі: Үкенова Р.Ғ. Мерзімі: №7 Сынып: 9 Оқушылар саны: 7 Тақырып: Еңбек-өмір мәні Мен өз өміріме ризамын. Осындай өмірге жеткізген ата-анама, достарыма, ұстаздарыма алғысымды айтамын. Қандай жетістіктерге жеткендеріңді естеріңе алындар. Өздерінің тұратын қоғамдық ортаға қандай үлес қосатындарыңды және қандай мамандық иегері Сабақ 43,09 Kb. 1 | оқу |
1 2