іздеу: дыбыстарды

Сабақтың оқу мақсаттары 1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстауСабақтың оқу мақсаттары 1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау
Берілген суретке қарап сөздегі дыбыстарды,олардың түрлерін ажыратып талдау жасай алады
Сабақ 90,87 Kb. 1
оқу
Реферат Пәні: Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы Тақырыбы: Дыбыстарды жіктеген ғалымдарРеферат Пәні: Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы Тақырыбы: Дыбыстарды жіктеген ғалымдар
Дыбыстарды жіктеу туралы Табиғатта адам баласы біле бермейтін неше түрлі құбылыстар бар
Реферат 140,72 Kb. 2
оқу
Ата-аналарға кеңесАта-аналарға кеңес
Бала 4-5 жастан ана тіліндегі барлық дыбыстарды дұрыс айта білуі керек. Мектеп жасына дейінгі балалардың арасында кейбір дыбыстарды бұзып, орнын алмастырып, шатастырып айтуы жиі кездеседі
36,99 Kb. 1
оқу
Ғ дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты: БілімділікҒ дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты: Білімділік
Білімділік: Ғ дыбысы және әрпімен таныстыру өтілген дыбыстарды қайталау. Дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырата білу. Сөздерге дыбыстық талдау жасау. Балаларды буынға бөлу туралы түсінігін дамыту
Сабақ 33 Kb. 1
оқу
Реферат тақырып: Дыбыстарды жіктеу Орындаған : Аманкелді Қарақат Тексерген :Қалиев. Б. А 2022 жыл ЖоспарРеферат тақырып: Дыбыстарды жіктеу Орындаған : Аманкелді Қарақат Тексерген :Қалиев. Б. А 2022 жыл Жоспар
Дыбыстарды дауыстылар және дауыссыздар деп топтастырудың тіл білімінде ұзақ тарихы болғанымен, бұлайша топтастыруға негіз болатын басты белгілер әлі де болса жете айқындалмай келеді. Бұл мәселе жайында жалпыға бірдей ортақ көзқарастың жоқтығы да осыдан
Реферат 25,93 Kb. 3
оқу
Сабақтыңтақырыбы: 9 Дыбыстарды,сөздерді орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту ш ш дыбысы мен әрпі ҚатысқандарСабақтыңтақырыбы: 9 Дыбыстарды,сөздерді орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту ш ш дыбысы мен әрпі Қатысқандар
Сабақтыңтақырыбы: 9 Дыбыстарды,сөздерді орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту
Сабақ 107,23 Kb. 7
оқу
Аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонансАллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс
Бұл тәсіл екі түрлі: аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс (фран assonance – үндес, лат assono – үйлесім) – бірыңғай дауысты қайталау. Бұлар поэзияда да, прозада да кездесіп отырады
178 Kb. 14
оқу
1. Еріндік дауысты дыбыстарды көрсетіңіз. А у, ұ, ы, ө1. Еріндік дауысты дыбыстарды көрсетіңіз. А у, ұ, ы, ө
35,6 Kb. 1
оқу
Фонетика нұсқа 1 Тек жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңізФонетика нұсқа 1 Тек жіңішке дауысты дыбыстарды көрсетіңіз
15,4 Kb. 1
оқу
DМерзімі Өтпелі тақырып 1-аптаDМерзімі Өтпелі тақырып 1-апта
Жоғарғы, төмен дыбыстарды ажырату. Би элементтерін музыканың бояуымен сезініп жасау
39,42 Kb. 9
оқу
Фонетикалық талдауФонетикалық талдау
Сөз құрамынан дауысты дыбыстарды тауып, оларды тілдің, жақтың,еріннің қатысына қарай талда
Құрамы 17,93 Kb. 5
оқу
Модуль өтілетін сабақтың тақырыбыМодуль өтілетін сабақтың тақырыбы
Сауатты жазуға талпынады,тәуелдік септік жалғауларын қазақ тіліне тән дыбыстарды қайталайды
220,95 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Өзіңді таныСабақтың тақырыбы Өзіңді таны
Музыка дегеніміз-ән,әуен,ырғақ. Әдемі әуені бар сазды дыбыстарды музыкалық дыбыстар дейміз
Сабақ 186,72 Kb. 7
оқу
Жаңа тақырып: ФонетикаЖаңа тақырып: Фонетика
Тіліміздегі дыбыстарды, олардың жасалуын, қолданылу ерекшклігін білмей әдеби тілдегі сөздердің жазылу, айтылу заңдылығын игеру мүмкін емес
19,15 Kb. 3
оқу
Айы, күні, жылы: Пәні: Сольфеджио ОқытушыАйы, күні, жылы: Пәні: Сольфеджио Оқытушы
Білімділік мақсаты: Әуен көптеген дыбыстардан тұрғандықтан, дыбыстарды, олардың қасиеттерін қарастыру, орналастырып санай білу
Сабақ 1,41 Mb. 11
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет