іздеу: жАрлы
 | 1. Бір күні Жарлы отырып ойға қалды, Байларға кейбір сараң көзін салды 17,23 Kb.  1 | оқу |
| 2-Нұсқа «Мыс», «міс» шылауларының мағынасы А құс ұшады, адам сөйлейді. В ол бізге жиі келіп тұрады. С жас өседі, жарлы байиды 24,53 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Бай мен жарлы баласы» 6-сынып. «Әке мен бала» Ыбырай өмірін, шығармашылығын қалай меңгергенін пысықтау. Оқушылардың шығармашылық қабілетің дамыту. Ойын еркін айтуға үйрету Сабақ 21,63 Kb. 1 | оқу |
 | Ыбырай Алтынсарин Мақсаты: ақынның өмірі мен Кел, балалар, оқылық", "Өнер-білім бар жұрттар, Асан мен Үсен", "Бай баласы мен жарлы баласы", "Әдептілік", "Әке мен бала", "Таза бұлақ", "Өзен" және т б 6,83 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты : 1 Б. Майлин өмірі,шығармалары туралы оқушылардың білімін кеңейту. Мәтіннің мазмұнын идеясын ашу Кедей- өрім-өрім киім- шықпа жаным шықпа-жарлы- мал болмауы-қара су в Әңгіме не жайлы екенін білгің келе ме? Кілтті сөздер Сабақ 77,86 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты : 1 Б. Майлин өмірі,шығармалары туралы оқушылардың білімін кеңейту. Мәтіннің мазмұнын идеясын ашу Кедей- өрім-өрім киім- шықпа жаным шықпа-жарлы- мал болмауы-қара су в Әңгіме не жайлы екенін білгің келе ме? Кілтті сөздер Сабақ 65,32 Kb. 1 | оқу |
 | Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы Жарлы ауылы Мақсаты: Оқушыны Ескен Елубаевтың «Жыл мезгілдері» атты өлеңін мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету, өлеңнің өзекті түйінді ойын ашуға жағдай жасау, жыл мезгілдеріне байланысты мына «туады, шығады, түседі, келеді» 224 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ыбырай Алтынсаринның «Бай баласы мен жарлы баласы» әңгімесі. Сабақтың мақсаты Білімділік: Ыбырай Алтынсарин жайлы білетін мағлұматтарын еске түсіру және оның әңгімесіне әдеби талдау жасай отырып, мазмұнын меңгерту Сабақ 101,74 Kb. 1 | оқу |
| Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы Жарлы ауылы Балалар, бізге құстар ұшып келе жатыр екен. Бірақ біздің ағаштарда жапырақ болмағаннан соң, олар ағашқа қонғылары келмейді екен. Құстардың ауыздарында не бар екен? Яғни, құстарда тапсырмалар бар екен. Тапсырмаларды орындаса Сабақ 1,23 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ балалар әдебиетінің негізін салушы Ы. Алтынсарин шығармаларының тәрбиелік мәні Ы. Алтынсариннің «Кел, балалар, оқылық!», «Өнер білім бар жұрттар», «Әке мен бала», «Таза бұлақ», «Бай баласы мен жарлы баласы» сияқты еңбектерінің тақырыптық, тәрбиелік ерекшеліктері айтылады 141,88 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиеттік оқу Дияшова Гүлмира Хамзақызы Бастауыш класс мұғалімі Байғанин орта мектебі Ақтөбе облысы,Байғанин ауданы,Жарлы ауылы Тақырыбы Мақсаты : Абай Құнанбаевтың өмірі,оның шығармалары туралы білімін кеңейту.”Қыс” туралы өлеңнің мазмұны мен идеясын ашу. Оқушылардың таным мүмкіндіктерін анықтау Сабақ 23,68 Kb. 1 | оқу |
| И. А. Крылов шығармаларынан аударма деп саналып жүр. Алайда осы өлеңдерді талдап, бағалағанда бір жайды толық ескерту қажет. Олар толық мағынасында аударма емес, көбіне белгілі бір сюжет еркін баяндалады Абайдың Мысал өлеңдерінің ішінде кейбір аудармаларға жатқызуға болатыны да көздессе, дені еркін тәржімаланғандықтан, белгілі сюжеттің сарынымен жазылған деуге лайық болып келеді. Айталық, «Жарлы бай» 21,01 Kb. 1 | оқу |
 | І. Мен әдепті баламын / Біз әдепті баламыз ІІ. Сен әдепті баласың /Сендер әдепті баласыңдар ІІ. Сіз әдепті баласыз /Сіздер әдепті баласыздар ІІІ. Ол әдепті бала / Олар әдепті балалар Бір күні ғалым мен бай сөйлесіп тұрады. Қастарынан бір жарлы адам өтіп бара жатып, ғалымға басын иіп сәлем береді. Ғалым басын одан да төмен иіп сәлемдеседі 0,94 Mb. 1 | оқу |
1