іздеу: келсек
 | Амирбекова А. М., Мустафаева Г. Ш Оқушыларды тек жауап беруге, яғни мәліметті хабарлауға ғана үйретпей, қарсы сұрақ қоюға, қайталап сұрауға да үйрету аса маңызды. Сондай-ақ, өзіміздің тәжірибемізге келсек, профессор Ж 2,08 Mb.  1 | оқу |
| ЖАҢа технологияларды қолдану заман талабы Оқушыларды тек жауап беруге, яғни мәліметті хабарлауға ғана үйретпей, қарсы сұрақ қоюға, қайталап сұрауға да үйрету аса маңызды. Сондай-ақ, өзіміздің тәжірибемізге келсек, профессор Ж 22,84 Kb. 1 | оқу |
| Жаңа технологияларды қолдану заман талабы Оқушыларды тек жауап беруге, яғни мәліметті хабарлауға ғана үйретпей, қарсы сұрақ қоюға, қайталап сұрауға да үйрету аса маңызды. Сондай-ақ, өзіміздің тәжірибемізге келсек, профессор Ж 22,84 Kb. 2 | оқу |
 | Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш! Шындығына келсек, патша өкіметі мен кеңестік тергеушілердің арандату тәсілін әбден меңгерген Ахаң – Ахмет Байтұрсынов осы жауабы арқылы Рысұлловты да, Қожановты да қылмысты іске тартылудан аулақтатып, қорғап отыр және солай болды да 2,94 Mb. 15 | оқу |
| Мамырдың алтысы бжб 1 тапсырма Олар мәтінге жаңашылдық беріп, жастарға түсінікті болуға көмектесіп тұр. Ал тілдік оралымдардың мәтіндегі қызыметіне келсек олар фразологиялық сөз тіркесін еркін сөз тіркесінен ажрататын белгі ретінде 11,33 Kb. 1 | оқу |
| Топ тәрбиеленушілеріне педагогикалық-психологиялық мінездеме Психологиялық тұрғыдан ауытқушылығы бар балалар жоқ. Бәрінің даму барысы қалыпты Жалпы балабақша ұжымына келсек керемет бәрі өз ісінің маманы, үлкенге құрмет кішіге ізет сақталған қарапайым да білгір мамандар жетерлік 15,68 Kb. 1 | оқу |
| «Қош келдіңдер, балдырғандар!» Келесі сайысымыз көркем сурет байқауы жүргізілді. Ең керемет сурет салған балалар Аубкирова Назира, Әбу Ғалия, Башарова Дариға, Ерден Әдема. Би кезегіне келсек балалар екі топқа бөлініп, ұл мен қыздар арасында жарысты 0,93 Mb. 6 | оқу |
| Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 1,08 Mb. 5 | оқу |
| Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 1,08 Mb. 5 | оқу |
| Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы Оның 150 жоғары білімді, аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1362 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 0,71 Mb. 15 | оқу |
| Мазм ұ н ы І. Кіріспе. Мектептің 2007-2008 оқу жылындағы жұмыс қорытындысына қысқаша талдау Оның 150 жоғары білімді, 6аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1332 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 1,02 Mb. 3 | оқу |
 | Мазм ұ н ы І. Кіріспе. Мектептің 2007-2008 оқу жылындағы жұмыс қорытындысына қысқаша талдау Оның 150 жоғары білімді, 6аяқталмаған жоғары, 22 арнаулы орта білімді мамандар. Сапалық құрамына келсек 1-і жоғары, 49-ы І санатты, 27-сі ІІ санатты, қалғаны түрлі разрядтағылар. Оқу жылы 1332 оқушы, 50 сынып комплектісімен басталды 1,02 Mb. 18 | оқу |
1