іздеу: максаты

6 Лабораториялыќ жұмыс Таќырып: «Word мәтін процессоры» Маќсаты6 Лабораториялыќ жұмыс Таќырып: «Word мәтін процессоры» Маќсаты
Маќсаты: Word мәтін процессорыныњ кейбір негізгі технологиялыќ операцияларын үйрену: құжат құру, құжатты ашу, құжат сақтау, ќұжатты баспаѓа беру, мәтін фрагменттерін көшіру және орнын ауыстыру, мәтін фрагменттерін ерекшелеу әдістері
69 Kb. 4
оқу
Арнайы педагогиканың пәні арнайы оқытудын теориясы мен тәжірибесі. Арнайы педагогиканың негізгі максатыАрнайы педагогиканың пәні арнайы оқытудын теориясы мен тәжірибесі. Арнайы педагогиканың негізгі максаты
Арнайы педагогиканың негізгі максаты дамушы тұлғанын әлеуметтенуге және өзіне-өзі қызмет көрсетуге үйретуін көздей отырып, арнайы педагогика бұл максаттың мүмкіндігі шектеулі тұлға үшін маңызды мәнін көрсетеді
Сабақ 7,38 Mb. 1
оқу
Сабақты өткізу формасы: постер қорғауСабақты өткізу формасы: постер қорғау
Максаты: Бір клеткалы жануарлардың алуан түрлігі,қарапйымдылардың микроқұрылымен танысу
Сабақ 10,82 Kb. 1
оқу
I: intellect, idea, innovation. Интеллект, идеяI: intellect, idea, innovation. Интеллект, идея
Журналдыњ негізгі маќсаты ќазіргі ѓылыми педагогикалыќ ќоѓамдастыќтыњ 12 ай/мес. 3 445,20 3 462,40
241,5 Kb. 13
оқу
Сергеев қазақ тірек орта мектеп-интернатыСергеев қазақ тірек орта мектеп-интернаты
Сабактын максаты: Денелердің өзара әсерлесу кезінде әсер алатын күштерін анықтау
Сабақ 68 Kb. 3
оқу
Кругов В. И., Грушко И. М., Попов В. ВКругов В. И., Грушко И. М., Попов В. В
Сабақтың максаты: «Ғылыми зерттеу жұмыстарының негіздері» пәніне кіріспе сөздерін білу. Ғылыми ұғымдарына түсініктемелер
408,28 Kb. 1
оқу
Сабақтың максаты: Білімділік: Оқушыларды Тұрсын Жұртбайдың «Қоңыр қозы» ә ңгімесімен таныстыруСабақтың максаты: Білімділік: Оқушыларды Тұрсын Жұртбайдың «Қоңыр қозы» ә ңгімесімен таныстыру
Адамгершілік, ізгілік қасиеттерін бала бойына ұялату. Топтасып жұмыс жасауға баулу
Сабақ 16,88 Kb. 1
оқу
Сабақтын тақырыбы : Асыл сөз Сабақтың максатыСабақтын тақырыбы : Асыл сөз Сабақтың максаты
Сабақтың әдісі: түсіндіру, суреттеу, салыстыру, эңгімелеу, сүрақ-жауап, бекіту, қорытындылау, бағалау
Сабақ 181,46 Kb. 1
оқу
Сабақтың максаты: Білімділік: Әрбір сөздің мән-мағынасын ажырату, мазмұнын түсіндіруСабақтың максаты: Білімділік: Әрбір сөздің мән-мағынасын ажырату, мазмұнын түсіндіру
Көрнекіліктер: үш тілде сөздік плакат, сөзжұмбақ, дәрілердің қораптары, ақ халат, мақал-мәтел жазылған плакаттар
Сабақ 56,8 Kb. 1
оқу
Сабаќтыњ таќырыбы: Абайла, ж±ќа м±з! Сабаќтыњ маќсатыСабаќтыњ таќырыбы: Абайла, ж±ќа м±з! Сабаќтыњ маќсаты
Оќушыларѓа м±з ќауіпсіздігін есте саќтауѓа, берілген ескертулермен, ережелер белгілерімен таныстыру, н±сќауларды д±рыс орындауѓа тєрбиелеу. ¤зара ой бµлісу, ойлау
0,6 Mb. 1
оқу
Мұқағали МақатаевМұқағали Мақатаев
Максаты: Атыраудын ақын қызы Фариза Оңғарсынованың окушылардын акынның өмірі мен шыгармашылығы оқушылардың поэзияга деген кызығушылыктарын арттыру, акыннын ipілігі мен парасаттылығын айкындай тусу
25,39 Kb. 1
оқу
Мектептегі психологиялыќ ќызметтіњ маќсатыМектептегі психологиялыќ ќызметтіњ маќсаты
«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім-адамзаттың хас жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі» делінген
1,44 Mb. 3
оқу
Мектептегі психологиялыќ ќызметтіњ маќсатыМектептегі психологиялыќ ќызметтіњ маќсаты
«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім-адамзаттың хас жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі» делінген
1,48 Mb. 4
оқу
Проблемалык окыту-заманауи билимдендирудин максаты мамандарды шыгармашылыкка дайындау екени даусыз. Шыгармашылык дегенимиз жаналыкты жана нысана,жана билим,жана проблема,жана адис ашуПроблемалык окыту-заманауи билимдендирудин максаты мамандарды шыгармашылыкка дайындау екени даусыз. Шыгармашылык дегенимиз жаналыкты жана нысана,жана билим,жана проблема,жана адис ашу
12,69 Kb. 1
оқу
МөЖ-3 Тақырып: Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясыМөЖ-3 Тақырып: Нарықтық экономика жағдайындағы оқу орындарының даму стратегиясы
Максаты-пән бойынша оқушылардың білім сапасын тексеру, мұғалімнің жұмысындағы ғылыми және әдістемелік сипаттағы істердің дұрыс бағытта жургізілу дәрежесін анықтау
33 Kb. 1
оқу

  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет