| Туризмология негіздері «Ортадан тепкіш», «ортаға тартқыш» болып рекреациялық іс-әрекет қандай белгі бойынша жіктеледі? 98,95 Kb. 1 | оқу |
| 1 Сезімталдық организмнің сыртқы ортадан және өзіндік тіндермен, ағ С-ноцицепторлары миелинді емес с-талшықтарымен жүйкеленеді. Аб-механорецепторлары терінің 19,37 Kb. 1 | оқу |
| География пәнінен жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар жинағы 2019-2020 оқу жылы Жасанды ортаның табиғи ортадан ерекшелігі неде? [1] 153,23 Kb. 28 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Органикалық заттардың құрамы» Су организмге сыртқы ортадан келеді, кейбір жануарларда су майлардан, нәруыздар мен көмірсулардың ыдырауынан пайда болады Сабақ 0,93 Mb. 1 | оқу |
| ПОӘК 042-18-10 54/01-2014 11. 09. 2014ж. №2 басылым Термодинамикалық жүйе деп, айналадағы ортадан ойша бөлінген дене немесе өзара әрекеттескен денелер тобы аталады 7,49 Mb. 75 | оқу |
| Угрозы безопасности информации и каналы утечки информации Кж қауіп физикалық ортадан келуі, ол санкциялық емес іс-әрекеттерден пайда болу қаупі 320,48 Kb. 1 | оқу |
| Жалғыздық күйін шынайы, иланымды бейнелеудегі өзіндік қаламгерлік ұстаным, беталыс бағыты Оралхан Бөкей шығармашылығындағы айқын бір арна – адамның ортадан шеттеу, жатсыну 473,69 Kb. 4 | оқу |
| Спорт біздің серігіміз Жас бүлдіршіндерді мектеп партасынан-ақ жаман әдеттерден аулақ болып, өскен ортадан тек қана жақсы әдеттерді бойына сіңіруге баулу Сабақ 1,01 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Зиянды заттарға жол жоқ». Мақсаты Оқушыларды жаман әдеттерден аулақ болып, өскен ортадан тек қана жақсы әдеттерді бойына сіңіруге баулу 32,4 Kb. 4 | оқу |
| 2 -басылым ортадан жоғары деңгей Астана, 2017 Республикасы Мәдениет және спорт министрлігі Тілдерді дамыту және қоғамдық-саяси жұмыс Оқулық 1,45 Mb. 8 | оқу |
| Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Жас бүлдіршіндерді мектеп партасынан-ақ жаман әдеттерден аулақ болып, өскен ортадан тек қана жақсы әдеттерді бойына сіңіруге баулу Сабақ 76,18 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Адырбек Гүлзат Жасуша мембранасы — жасуша цитоплазмасын сыртқы ортадан немесе басқа жасуша қабығынан бөлетін мембрана 0,74 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ барысы: Жоспар І. Ұйымдастыру кезеңі Жас бүлдіршіндерді мектеп партасынан-ақ жаман әдеттерден аулақ болып, өскен ортадан тек қана жақсы әдеттерді бойына сіңіруге баулу Сабақ 62,29 Kb. 1 | оқу |
| 1. Жарықтың корпускулалық теориясын жасаған ғалым? Жарық оптикалық тығыздығы көп ортадан оптикалық тығыздығы аз ортаға шектік бұрышпен түсіп өткенде 81,5 Kb. 1 | оқу |
| Сезімталдық түрлері Сезімталдық — тірі ағзаның сыртқы ортадан түсетін немесе өзінің ішіндегі тіндермен ағзалардан келетін тітіргенгіштерді қабылдап, оларды ажырата отырып жауап беру қасиеті 332,33 Kb. 14 | оқу |