іздеу: Вопросы
Тема вопроса: мОРФОЛОГИЯ- Энтомология Theacher Булатова Канжан Беймухановна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Айткалиева Карлыгаш Даиргалиевна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Айткалиева Карлыгаш Даиргалиевна Тест для студентов следующих специальностей: хореография (I курс) Вопросы: Вопрос №1 с языка какого народа произошло слово «Хореография»
Тема вопроса: Жеке тўлєа жјне жеке тўлєа теориялары
- Доскалиева,Ќайырєалиев Роза,Темірєали Бисенќызы,Ќайырєалиўлы Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- Тіл біліміне кіріспе Преподаватель Габдешева Астра Ерсайыновна Вопросы: Вопрос №1
Тема вопроса: нет
- Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1
Тема вопроса: нет
- Атушева Маржан Камидуловна Тест для студентов следующих специальностей
Тема вопроса: нет
- «3ds Max программасы» ПӘні бойынша оқУ-Әдістемелік кешен
Тема вопроса: Кіші мектеп шаєы
- Даму психологиясы Theacher Кулдашева Надежда Утегалиевна Тест для студентов следующих специальностей
Вопросы для контроля знаний
- Зав кафедрой общей биологии, к б. н. Калиева С. К
 | Тестовые вопросы Дренажное положение придается больному с целью Дренажное положение придается больному с целью Дренажное положение придается пациенту для эффективного оттока мокроты 65,75 Kb.  20 | оқу |
 | Литература для студентов специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» Изложено содержание курса «Геология», контрольные вопросы, рекомендуемая литература для студентов специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» при изучении основ геологии Литература 67,5 Kb. 1 | оқу |
 | Медицинских работников. Его особенность в уникальном сочетании материалов как теоретической, так и практической направленности Его особенность в уникальном сочетании материалов как теоретической, так и практической направленности. Причем все вопросы рассматриваются комплексно, а многие публикации носят междисциплинарный характер 1,15 Mb. 22 | оқу |
| Вопросы по лекции: Раскройте понятие этоса науки в двух его компонентах. Какие императивы Раскройте понятие этоса науки в двух его компонентах. Какие императивы этоса науки выделяет Роберт Мертон? Назовите несколько альтернатив, которые следуют из этоса по Мертону Лекции 36 Kb. 1 | оқу |
| Соч вариант. Ф. И. 10 Б задание Понимание и ответы на вопросы в чем заключается основной конфликт в пьесе «Бесприданница? «Каким предстаёт маленький человек в драме Островского «Бесприданница» В чем заключается основной конфликт в пьесе «Бесприданница? «Каким предстаёт маленький человек в драме Островского «Бесприданница»? 14,89 Kb. 1 | оқу |
| 1-тапсырма Мәтінді оқы. Сұрақтарға жауап бер. Прочитай текст. Ответь на вопросы. Алақай, бүгін – демалыс! Біз әкеммен Думанға барамыз. Думанда өте қызықты, көңілді. Себебі, онда джунгли және мұхитарал бар Біз әкеммен Думанға барамыз. Думанда өте қызықты, көңілді. Себебі, онда джунгли және мұхитарал бар. Мен мұхитараладан тасбақаны, балықтарды, акулаларды, су перісін көрдім. Су перісі әдемі екен. Джунглида түрлі жануарлар бар 172,65 Kb. 1 | оқу |
| Вопросы: 1 Все мы знаем, что мы, казахи потомки тюрков. Расскажите, что знаете о тюркской письменности Все мы знаем, что мы, казахи – потомки тюрков. Расскажите, что знаете о тюркской письменности 19,03 Kb. 1 | оқу |
| 1. Беременная женщина, 38 лет, направлена на консультацию в 20-21 недели беременности для определения пренатальной тактики. При проведении инвазивного метода выявлен кариотип плода: 46,ХУ/47,ХУ(+21)[60%;40%]. Вопросы Беременная женщина, 38 лет, направлена на консультацию в 20-21 недели беременности для определения пренатальной тактики. При проведении инвазивного метода выявлен кариотип плода: 46,ХУ/47,ХУ(+21)[60%;40%] 121,07 Kb. 42 | оқу |
| Инструкция: Внимательно прочитайте следующие вопросы. На каждый влпрос ответьте «да» или «нет». Если Вам сложно выбрать вариант, то попробуйте предстваить последний месяц Вашей жизни. Оцените то, чего было больше за прошлый месяц На каждый влпрос ответьте «да» или «нет». Если Вам сложно выбрать вариант, то попробуйте предстваить последний месяц Вашей жизни. Оцените то, чего было больше за прошлый месяц. Не стоит слишком долго размышлять над ответом Инструкция 15,93 Kb. 1 | оқу |