іздеу: ГЕОГРАФИЯ
К какому экономико-географическому типу государств относится ЮАР- Сборник заданий Республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам
"Сюнну":А) саки В) хунны С) уйсуны D) канглы Е) сарматы 5. Древнегреческий географ и историк, автор труда «География»
- 1-нұсқа І. Жабық тест. Ғалымдардың есептеуінше мұздық ери бастады
«география»
- 2022-2023 ОҚу жылында қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында
Жаратылыстану ғылымдарына қатысты географиялық терминдердің дұрыс айтылуын және жазылуын, үш тілдегі аудармасымен жұмыс жасай алатын болады
- Сабақтың тақырыбы: №1.Ғылымның рөлі Оқу мақсаттары
класс география
- 7 класс география І- нұсқа
-тур. «Географиялық сөтізбек»
- Тақырыб: «Жаратылыстану әлемінде»
География
- «ц е н тр мо д ернизации о б р азования»
географиядан сынақ аяқталды
- Нұсқа – 8 Аты-жөні бейіндік пән ескерту
Солтүстік Америка материгінің географиялық орналасуы мен
- Солтүстік Америка елдері. Географиялық орналасуы мен табиғи ресурстарының ерекшеліктері
Географиялық ұғымдарды игерудегі педагогикалық және психологиялық негіздер
- Смагулова асемкул дуйсеевна
 | География Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет» 51,74 Kb.  1 | оқу |
 | 2 – ші өндірістік педагогикалық тәжірибенің есебі Мамандығы: 6В01507(5В012900) «География-тарих» Студент тобы: ги -18қ 1гр Жайшылыков Нурсултан Куралбайулы Абай атындағы жалпы білім беретін орта мектебі 1966жылы ашылды. Мекен жайы: Тәуелсіздік Даңғыл 13. Кабинет саны 42. Жалпы оқушы саны 1876 сынып саны 95. Қызметкер саны 253. Екі компьютер сыныбы бар 0,8 Mb. 3 | оқу |
| Бағдарлама «Жер ғаламшары» 5 сынып 2019-2020 оқу жылы Қолданылған әдебиеттер: Физикалық география Жер ғаламшары «Просвещение- Қазақстан» Осы курсты меңгере отырып оқушылар географиялық білімдерін жетілдіріп қана қоймай, әртүрлі қолданбалы іс-әрекеттерді орындай отырып, түрлі зерттеу жұмыстарын қорытындылап, нақты дәлелдер келтіреді және де дүниені танып білуге деген 27,38 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры 6В01511 «География Тарих» Пән циклы атауы және коды Студентке арналған пән бағдарламасы (syllabus) «Жалпы жертану» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы типтік оқу бағдарлама 2016 жылғы ҚР мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес дайындалған Білім беру бағдарламасы 1,91 Mb. 33 | оқу |
| Молдабекова Қарлығаш Елубековна Қарағанды облысы Шет ауданы Ортау негізгі орта мектебі География пәні мұғалімі Тақырыбы Атлант және Тынық мұхиттар алаптары өзендерінің ерекшеліктерін көрсету, өзен сипаты мен көлдер торын анықтау. Солтүстік Американың табиғат зоналар туралы білімді беру, олардың таралу заңдылықтары мен ерекшеліктерін анықтау және сипаттау Сабақ 72,62 Kb. 1 | оқу |
| География наука о Земле. Значение географических знаний и умений. Основные печатные и электронные источники географической информации Основные печатные и электронные источники географической информации, их значение. Географические исследования. Особенности организации собственных географических наблюдений. Исследовательский проект Урок 4,02 Mb. 7 | оқу |
| Курстың мақсаты: оқушылардың мәтін мазмұнын түсіне білуі және оларға ой жүгірте білу, мәтін мазмұнын өзіндік пайымдау жасауға пайдалана білуге баулу. Курстың міндеттері Бағдарлама мазмұны әдебиет, тарих, биология, география, физика сияқты өзге пәндермен тығыз байланысты. Бағдарлама оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыруға, сыни тұрғыдан ойлау дағдысын дамытуға ықпал етеді Бағдарламасы 25,11 Kb. 2 | оқу |
| Задание Моя любимой наукой в гимназии была география. Она бесстрастно подтверждала, что на земле есть необыкновенные страны. Я знал, что тогдашняя наша скудная и неустроенная жизнь не даст мне возможности увидеть их Романтическая настроенность не позволяет человеку быть лживым, невежественным, трусливым и жестоким. В романтике заключена облагораживающая сила. Нет никаких разумных оснований отказывать от нее в нашей борьбе за будущее и даже в нашей обыденной 16,42 Kb. 2 | оқу |
 | ОҚО, Шымкент қаласы Ә. Науаи ат. №11 жалпы орта мектебінің тарих және география пәнінің мұғалімі Мен рефлексивтік есепбімді жазу үшін көп ойландым, көп іздендім Алғашқы кезде мен осы бағдарламаның 1- ші бетпе –бет кезеңінде оқып жүрген кезде менің сабақ өту, балаларға білім беру жолдарымда айтарлықтай 80-90 пайыз өзгеріс болды деп айта аламын. Егерде оқу пирамидасына қарайтын болсақ 92,49 Kb. 1 | оқу |
| «Әлем мемлекеттері» Мақсаты: География саласын оқушыларға оқыту барысында жеке елдер мен ел топтары жайлы жан жақты білім беру және дүние жүзі елдері туралы физикалық экономикалық кешенді сипаттама беру «Жер ғаламшары» Мақсаты: географиялық бағыттағы білім алушыларға жалпы ғаламдық географиялық қабықтың құрылысын, оның уақыт пен кеңістегі даму заңдылықтарын, олардың өзара байланысын кеңінен таныстырып 10,48 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Дүниежүзінің экономикалық- әлеуметтік географиясы» 5В011600 – «География»мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары «Дүниежүзінің экономикалық- әлеуметтік географиясы» пәнінің оқу-әдістемелік материалдары 0,75 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспары. Тақырыбы: Қазақстанның орманды дала және дала зоналары Маралды орта мектебінің география пәні мұғалімі Майканова Н. К. Қысқа мерзімді сабақ жоспары. Тақырыбы: Қазақстанның орманды дала және дала зоналары 49,47 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары. Тақырыбы: Қазақстанның орманды дала және дала зоналары Маралды орта мектебінің география пәні мұғалімі Майканова Н. К. Қысқа мерзімді сабақ жоспары. Тақырыбы: Қазақстанның орманды дала және дала зоналары 15,76 Kb. 1 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы Пәні: «Шығыс Қазақстанның әлеуметтік және экономикалық географиясы» Мамандық: «Шығыс Қазақстанның әлеуметтік және экономикалық географиясы» пәні бойынша оқу жұмыс бағдарламасы 5В011600 «География» мамандығының модульдік оқыту бағдарламасы негізінде жасалған Жұмыс бағдарламасы 295,5 Kb. 1 | оқу |
| Құрастырушы Ораз а-«Функционалдық сауаттылық қазіргі білім берудің мақсаты және нәтижесі ретінде»,2023 жыл 20 бет «Функционалдық сауаттылық қазіргі білім берудің мақсаты және нәтижесі ретінде» (география сабағында) атты әдістемелік құралда мектеп оқушыларыныңфункционалдық сауаттылығын қалыптастырудың психологиялық-педагогикалық және әдістемелік 2,42 Mb. 17 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Ландшафттану және физикалық географиялық аудандастыру» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары «Ландшафттану және физикалық географиялық аудандастыру»пәнінің оқу-әдістемелік материалдары 476 Kb. 6 | оқу |