іздеу: практике

практикалық, семинарлық, лабораториялық және студиялық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
- Барлығы – 135 сағат
Бастауыш сынып математика оқулықтары мен әдістемелік құралдарда практикалық есептер арқылы оқушылардың танымдық қызығушылығын дамытудың
- Омарова Лейла Ганиевна Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту үдерісінде практикалық мазмұнды есептерді қолдану танымдық қызығушылығын дамыту әдістемесі
Дүние жүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы пәнінен практикалық сабақтарының жоспары
- Көкшетау, 2013. 130 бет
Практикалық сабақ мазмұны
- Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағат
Практик психолог жұмысының ұйымы
- Силлабус пән: Практикалық психология Курс
-практикалық жұмыс
- Химия пәнінен өткізілетін практикалық жұмыстар (оқу-әдістемелік нұсқау) Нургалиева Зәмзәм Нурбауловна
практикалық жұмыс № 2,3
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Химия педагогикалық зертеулер негізі» «5В011200 – Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
практикалық, семинарлық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
- Кіші мектеп жасындағы оқушы физиологиясы және мектеп гигиенасы
Практик психолог жұмысының ұйымы
- Практикалық психология Диагностикалық және коррекциялық жұмыс
Практикалық (семинарлық, студиялық) сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
- «Тіл біліміне кіріспе» пәні бойынша б а ғ дарлам а
Практикалық сабақтардың тақырыптары мен мазмұны
- БАҒдарламасы (Syllabus) pkya 2204 «Кәсіби қазақ тілі»
Физикалық практикум
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
глава 2. практическая разработка программы и приемов обучения английскому языку школьников-спортсменов по плаванию с нарушением зрения
- Обучения английскому языку
практикалық, семинарлық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
- Семинар сабағы- 15 сағат осөж- 30 сағат Емтихан- 1 семестрде Аудиторлық сағат саны 90 сағат Орал-2010
Занятие #6 По апт в практике овпЗанятие #6 По апт в практике овп
Тема: Хроническая обструктивная болезнь легких в практике воп. Диагностика и лечение пациентов в амбулаторных условиях. Дыхательная недостаточность. Классификация. Дифференциально-диагностические критерии
Занятие 2,75 Mb. 12
оқу
Тогда, по степени приближенности к практике можно выделить следующие две группы методовТогда, по степени приближенности к практике можно выделить следующие две группы методов
Конечным продуктом науки, который реализуется в практике, становятся методы практической деятельности. Практика ассимилирует методы, вырабатываемые социологической наукой в виде превращенных
Закон 20 Kb. 5
оқу
Путь России к практике инклюзии, общие тенденции, типичные для всех стран и особенности развития отечественной моделиПуть России к практике инклюзии, общие тенденции, типичные для всех стран и особенности развития отечественной модели
К практике инклюзии прошел через те же основные этапы эволюции, что и во всем мире, но со значительным отставанием в масштабе исторического времени
16,78 Kb. 4
оқу
Исследовательская работа по производственной практике в качестве: «Помощника врача стационара( терапевта, хирурга, акушера-гинеколога)» студентка педиатрического факультета Нугаева В. А. группы п-408АИсследовательская работа по производственной практике в качестве: «Помощника врача стационара( терапевта, хирурга, акушера-гинеколога)» студентка педиатрического факультета Нугаева В. А. группы п-408А
Учебно-исследовательская работа по производственной практике в качестве: Помощника врача стационара
Исследовательская работа 2,05 Mb. 5
оқу
«Синдром головной боли и головокружения в амбулаторной практике»«Синдром головной боли и головокружения в амбулаторной практике»
Клинические задачи по теме «Синдром головной боли и головокружения в амбулаторной практике»
Задача 29,18 Kb. 9
оқу
«Сравнительная фармакоэпидемиологическая оценка эффективности рационального применения статинов в амбулаторной практике» на соискание ученой степени магистра PhD по специальности 6D110100 – «Медицина»«Сравнительная фармакоэпидемиологическая оценка эффективности рационального применения статинов в амбулаторной практике» на соискание ученой степени магистра PhD по специальности 6D110100 – «Медицина»
«Сравнительная фармакоэпидемиологическая оценка эффективности рационального применения статинов в амбулаторной практике»
18,63 Kb. 3
оқу
Отчет по преддипломной практикеОтчет по преддипломной практике
Отчет 12,44 Kb. 1
оқу
Отчет по практике (место практики)Отчет по практике (место практики)
Отчет 28,66 Kb. 1
оқу
Дневник-отчет по профессиональной практикеДневник-отчет по профессиональной практике
121,46 Kb. 4
оқу
Отчет по производственной практикеОтчет по производственной практике
Отделение
Отчет 24,1 Kb. 1
оқу
Отчет по практике Профессиональный модульОтчет по практике Профессиональный модуль
Специальность
Отчет 1,48 Mb. 24
оқу
Отчет по производственной практике вид практикиОтчет по производственной практике вид практики
Отчет 61,5 Kb. 1
оқу
Отчет по учебной (производственной, преддипломной) практикеОтчет по учебной (производственной, преддипломной) практике
Отчет 9,62 Kb. 1
оқу
Памятка дневник по профессиональной практике заполняется лично и ежедневно подписывается ответственным преподавателемПамятка дневник по профессиональной практике заполняется лично и ежедневно подписывается ответственным преподавателем
Дневник по профессиональной практике заполняется лично и ежедневно подписывается ответственным преподавателем
Памятка 195,5 Kb. 1
оқу
Отчет по практике Студента(ки) Конкишева Д. Ж фамилия, имя, отчествоОтчет по практике Студента(ки) Конкишева Д. Ж фамилия, имя, отчество
Отчет 16,47 Kb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет