іздеу: салыстырмалы

Кесте 15 - «Әдістеме» мен «технология» ұғымдарының салыстырмалы
- Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)
орындалуының салыстырмалы қауіпсіздігі және қарапайымдылығы
- 3. Мишық ісігі Маңдай бөлігіні Самай бөлігінің 2
Отбасы мен отбасылық қарым-қатынастарды салыстырмалы зерттеу
- Срсп 1 Әлеуметтанулық теориялардың даму кезеңдерін талдау
Мәселенің тарихнамасы: жаңа ұстанымдар және салыстырмалы талдау
- Хviii ғ. бірінші ширегіндегі Қазақстандағы әлеуметтік- экономикалық және ішкі саяси жағдай
Әдіс тәсілдер:Егер мен,РАФТ,Академиялық дау дамай,Салыстырмалы карта,Кім алғыр
- Сабақтың тақырыбы: Әдеби тіл және мәтін. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметі
Төменде аталған бастапқы тісжегінің қандай симптомы кіреуке гипоплазиясымен салыстырмалы нақтама жүргізгенде шешуші болып табылады?
- 24«Жаралы гингивит» диагнозына тән рентгенологиялық зерттеу қорытындысы
-1930 жж. Қазақстанды индустрияландырудың жолдары мен әдістеріне байланысты теориялық айтыстарға салыстырмалы талдау жасаңыз
- 1-билет. «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәні, мақсаты мен міндеттері, қоғамдық тарихи қалыптастырудағы орны
Зәрдің салыстырмалы тығыздығы
- Жалпы зәр анализі. Қалыпты көрсеткіші Жалпы зәр анализінің қалыпты көрсеткіштері
Салыстырмалы саяси зерттеулер қандай терминмен анықталады
- Саясаттану сессия сұрақтары Cаясаттану ғылымының зертейтіні
Салыстырма-генетикалық зерттеу
- І дәріс. Психология міндеттері, пәні. Психологиядағы зерттеу әдістері. Жоспары
Информатика бар курстардың мазмұнын салыстырмалы талдау
- Білім беру бағдарламасы бойынша «Информатиканы оқыту әдістемесі»
Мысал:көлік құралын салыстырмалы тәсілмен бағалау
- Баѓалау ќызметініњ ±йымдыќ-ќ±ќыќтыќ реттеу
Жалпы дарындылық:  салыстырмалы түрде кең және әмбебап психологиялық бөлшектердің  (жады, зият) дамуы.  Арнайы
- Икт крит руководство для учителя 1 каз indd
Pisa халықаралық зерттеуінің мақсаты мектептің білім беру тиімділігін, 15 жастағы оқушылардың математикалық, оқу және жаратылыстану сауаттылықтарынан оқу жетістіктерін салыстырмалы бағалау арқылы анықтауPisa халықаралық зерттеуінің мақсаты мектептің білім беру тиімділігін, 15 жастағы оқушылардың математикалық, оқу және жаратылыстану сауаттылықтарынан оқу жетістіктерін салыстырмалы бағалау арқылы анықтау
Теориялық білім мен практикалық білім дәрежесін теңестіру осы күнгі маңызды міндеттердің бірі. Қазіргі ақпарат заманында, күн сайын жаңалықтарға мұғалім қанық болып, сол ақпараттарды оқушының санасына беріп отыру қажеттілігі туындап отыр
Бағдарламасы 282,05 Kb. 4
оқу
Pisa халықаралық зерттеуінің мақсаты мектептің білім беру тиімділігін, 15 жастағы оқушылардың математикалық, оқу және жаратылыстану сауаттылықтарынан оқу жетістіктерін салыстырмалы бағалау арқылы анықтауPisa халықаралық зерттеуінің мақсаты мектептің білім беру тиімділігін, 15 жастағы оқушылардың математикалық, оқу және жаратылыстану сауаттылықтарынан оқу жетістіктерін салыстырмалы бағалау арқылы анықтау
Теориялық білім мен практикалық білім дәрежесін теңестіру осы күнгі маңызды міндеттердің бірі. Қазіргі ақпарат заманында, күн сайын жаңалықтарға мұғалім қанық болып, сол ақпараттарды оқушының санасына беріп отыру қажеттілігі туындап отыр
Бағдарламасы 282,05 Kb. 4
оқу
4 МӨж тақырыбы: “Тест тапсырмаларын жасауда кететін қателіктер!!!” Орындаған: Ермек Нұрбек Талғатұлы Тобы: миок 211 Қабылдаған: п. ғ. д., профессор Сағымбаева А. Е. Тест тапсырмаларын жасауда кететін қателіктер!!! Тест4 МӨж тақырыбы: “Тест тапсырмаларын жасауда кететін қателіктер!!!” Орындаған: Ермек Нұрбек Талғатұлы Тобы: миок 211 Қабылдаған: п. ғ. д., профессор Сағымбаева А. Е. Тест тапсырмаларын жасауда кететін қателіктер!!! Тест
«Тест» — ағылшын сөзі, мағынасы «сынақ» дегенді білдіреді. Сынақ әдісі арқылы адамның меңгерген білім деңгейі мен ықылас ынтасы да зерттеліп, оның нәтижелері салыстырмалы түрде қорытындыланады
22,58 Kb. 1
оқу
Сабақ мақсаты: \"пайыз\" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету; Оқу мақсатыСабақ мақсаты: "пайыз" ұғымын қайталау; берілген санның пайызын және берілген пайызы бойынша санды табуды үйрету; Оқу мақсаты
Пайыз – санның өлшеміне қарамастан қарапайым адам үшін сандамен амалдар орындау үшін қажет ыңғайлы салыстырмалы өлшем. Бұл өз кезегінде кез келген санды келтіруге болатын маштаб. Бір пайыз – жүзден бір бөлік
Сабақ 0,79 Mb. 4
оқу
«критериалды бағалау технологиясы» Бастауыш мектептегі критериалды бағалау жүйесі және шетелдердегі бағалау жүйесі«критериалды бағалау технологиясы» Бастауыш мектептегі критериалды бағалау жүйесі және шетелдердегі бағалау жүйесі
Бастауыш мектептегі критериалды бағалау жүйесі және шетелдердегі бағалау жүйесі «Салыстырмалы кесте» арқылы анықтама жасау
17,45 Kb. 1
оқу
И. М. Сеченов әр ойдың бұлшықет көрінісі болатынын алға тартты. Осылайша, ойлау мен бұлшықет қозғалысы өзара байланысты. Бір нәрсені жасырғысы келетін адам оның қимылдары мен мимикасын нашар басқарады. Теміржол вокИ. М. Сеченов әр ойдың бұлшықет көрінісі болатынын алға тартты. Осылайша, ойлау мен бұлшықет қозғалысы өзара байланысты. Бір нәрсені жасырғысы келетін адам оның қимылдары мен мимикасын нашар басқарады. Теміржол вок
Осылайша, ойлау мен бұлшықет қозғалысы өзара байланысты. Бір нәрсені жасырғысы келетін адам оның қимылдары мен мимикасын нашар басқарады. Теміржол вокзалдарында және әуежайда өтірікті ауызша емес анықтау салыстырмалы тыныштық жағдайында
369,2 Kb. 7
оқу

1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет