іздеу: чтение

Стратегия «Руководимое чтение»
- Язык в жизни человека
Задание 11. Прочитайте текст методом INSERT, после прочтения текста, заполните таблицу. Комментарий
- Учебное пособие для бакалавров-нефилологов
Чтение Прочти текст и выполни задание к тексту
- Задания для суммативного оценивания (3 класс)
Чтение Задание
- Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года»
«Литературное чтение» оқу пәні
- Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін мектептерінде
При установлении диагноза "легочная секвестрация" предпочтение имеет
- Передние цилиарные артерии, задние длинные цилиарные артерии
Раздел 2. Методика приобщения к чтению ребенка-дошкольника
- Учебно-методическое пособие по дисциплине «литературное образование дошкольников» Для обучающихся направления подготовки
СОВЕТ 8 Как легко научить ребенка чтению по слогам ?
- Как легко научить ребенка читать по слогам
«СССР-дің ОГПУ коллегиясына Қазақстаннан жер аударылған Досмұхамедов Халел Досмұхамедовичтен өтініш
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Какой диете отдать предпочтение при СПКЯ
- Это все гормоны! Зачем нашему телу скрытые механизмы и как с ними поладить
Чтение     №
-
Слушание -10 минут Чтение 10 минут ПисьмоСлушание -10 минут Чтение 10 минут Письмо
Во-вторых, я должен обладать определенными знаниями и способностями, чтобы быть лучшим в выбранной профессии. В-третьих, то, что я буду делать, должно приносить пользу обществу, а не только мне. И, наконец
27,08 Kb. 7
оқу
Литература Продолжительность 40 минут Чтение 10 мин Письмо 30 минЛитература Продолжительность 40 минут Чтение 10 мин Письмо 30 мин
Вопросы с множественным выбором ответа/ закрытого типа или вопросы, требующие краткого и развернутого ответа
Литература 27,16 Kb. 6
оқу
Суммативное оценивание за IV четверть по русскому языку и литературе Фамилия, имя Класс 9 чтение Задание Прочитайте текст и выполните задания. ТекстСуммативное оценивание за IV четверть по русскому языку и литературе Фамилия, имя Класс 9 чтение Задание Прочитайте текст и выполните задания. Текст
Полное имя героя – Бостон Уркунчиев. Этот передовик производства вырос в лишениях, но
45,5 Kb. 2
оқу
Решение количественныхРешение количественных
Чтение и запись условия задачи. Текст задачи следует учителю читать неторопливо, четко. Затем кратко записать условие и сделать чертеж или схему. Условие нужно еще раз повторить
Решение 33,84 Kb. 1
оқу
Рабочая программа по предмету «Чтение» 8а класса разработана в соответствии с Положением о рабочей программе гкоу «моцо №1 на основе программы «Русский язык»Рабочая программа по предмету «Чтение» 8а класса разработана в соответствии с Положением о рабочей программе гкоу «моцо №1 на основе программы «Русский язык»
А. К. Аксёнова, Н. Г. Галунчикова, С. Ю. Ильина, Э. В. Якубовская, для 5-9 классов, включённой в сборник программ для обучения учащихся специальных
Рабочая программа 117,86 Kb. 1
оқу
Рабочая программа по предмету «Чтение» 9а класса разработана в соответствии с Положением о рабочей программе гкоу «моцо №1 на основе программы «Русский язык»Рабочая программа по предмету «Чтение» 9а класса разработана в соответствии с Положением о рабочей программе гкоу «моцо №1 на основе программы «Русский язык»
А. К. Аксёнова, Н. Г. Галунчикова, С. Ю. Ильина, Э. В. Якубовская, для 5-9 классов, включённой в сборник программ для обучения учащихся специальных
Рабочая программа 118,85 Kb. 1
оқу
Суммативная работа за III четверть Продолжительность – 0 минут Чтение Задание Прочитайте текст. [Суммативная работа за III четверть Продолжительность – 0 минут Чтение Задание Прочитайте текст. [
Акыртас – удивительный памятник древности, дворцовый комплекс viii—ix веков. Акыртас находится в 45 километрах от г. Тараз, в Жамбылской областии входит в список 100 сакральных объектов Казахстана
17,48 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за четверть класс ЧтениеСуммативное оценивание за четверть класс Чтение
Днём волки, свернувшись в клубки, дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег, и будила стариков. Волки нехотя поднимались, тыкались в нее холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги
18,17 Kb. 1
оқу
Спецификация суммативного оценивания за 3 четвертьСпецификация суммативного оценивания за 3 четверть
Данный вариант состоит из 0 заданий, включающих вида речевой деятельности как слушание, чтение, письмо и говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов
Обзор 172,18 Kb. 11
оқу
Лаевская Е. Д., учитель английского языка, почетный работник общего образования, Гимназия №56, Июнь 2007 годаЛаевская Е. Д., учитель английского языка, почетный работник общего образования, Гимназия №56, Июнь 2007 года
Целью данной работы является контроль выполнения домашнего задания раздела «Чтение». Работа рассчитана для использования на уроках домашнего чтения, начиная со второго урока
10,05 Kb. 1
оқу
Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года»Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года»
Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: Слушание, Чтение, Письмо, Говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов
39,64 Kb. 12
оқу
Задания суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература» для школ с нерусским языком обучения» класс Продолжительность сочЗадания суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература» для школ с нерусским языком обучения» класс Продолжительность соч
Вариант состоит из 4 заданий, требующих развернутого и краткого ответов. Первое задание направлено на проверку слушания, второе – на чтение, третье – на письмо, четвёртое – наговорение
Литература 149,02 Kb. 1
оқу
Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Русский язык» Продолжительность 40 минут Количество баллов 14 ЧтениеЗадания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Русский язык» Продолжительность 40 минут Количество баллов 14 Чтение
Жила-была Вода. Она была красивой, серебристой и блестящей. Своим внешним видом Вода восхищала всех. Но Воде хотелось настоящего, серьёзного дела
Сказка 16,45 Kb. 1
оқу
Александр Николаевич островскийАлександр Николаевич островский
Островский вспоминал: «Самый памятный день в моей жизни: 14 февраля 1847 года. С этого дня я стал считать себя русским писателем и уж без сомнений и колебаний поверил в своё призвание» 1847- чтение пьесы «Картина семейного счастья»
Биография 0,8 Mb. 1
оқу
Чтение. Задание Прочитайте текст Современная притчаЧтение. Задание Прочитайте текст Современная притча
Над ним смеялись: «Тебя же всё равно не видно. Зачем ты так одеваешься?» Однажды его как старейшего сотрудника радио пригласили выступить на телевидении. Впервые его увидят люди, которые узнавали его лишь по голосу
Рассказ 13,38 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет