А. К. Любимов в пособии представлены методологические основы преподавания курса «Имитационное моделирование экономических систем»
Достоинства и недостатки проектного метода обучения
жүктеу/скачать 4,53 Mb. Pdf көрінісі
|
SIM EC SYS
| Достоинства и недостатки проектного метода обучения
Проблемно-ориентированная проектная работа предлагает большие возможности для развития особых академических знаний, которые не ограниченны одной дисциплиной, а являются междисциплинарными, и которые требуют от студентов сосредоточиться на проблеме, конкретных результатах и релевантности проекта. Основные качества, развиваемые проектной работой, представлены в табл. 3. Необходимо отметить, что эти плюсы будут достигнуты только в том случае, если студенты хотят их достичь, так как проектный метод обучения предполагает, что студенты берут на себя всю ответственность за свое обучение. Минусы же при выполнении проектной работы по курсу нивелируются тем фактом, что проектная работа дополняет лекции, практические занятия и лабораторные работы, которые в полной мере охватывают необходимый минимум теоретических знаний, стандартных подходов и методик моделирования. Междисциплинарность проектной работы обеспечивается тем, что при выборе темы, описании и исследовании проблемы студенты обращаются к различным курсам, которые им читались ранее, чтобы выбрать такую экономико-математическую проблему, для которой возможно построить имитационную модель. 17 Таблица 3. Достоинства и недостатки проектного метода Плюсы Минусы Коммуникационные навыки и навыки написания отчетов Независимость и умение работать в группе Понимание проблем реальной жизни Умение мыслить критически и сосредотачиваться на практическом направлении действий Умение обосновывать выбор метода и средств для решения поставленных задач Способность быстро определять исследовательские проблемы, использовать их для обзора большого количества исследовательского материала и находить креативное решение. ― Неполнота академических знаний, вследствие междисциплинарной природы исследования ― Недостаток стандартного академического обзора курса ― Недостаток знания конкретных методологических инструментов жүктеу/скачать 4,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|