А. К. Нуркасымова теория и практика русского языка: научный стиль и культура речи учебное пособие



Pdf көрінісі
бет136/167
Дата08.12.2022
өлшемі3,28 Mb.
#161921
түріУчебное пособие
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   167
Байланысты:
Часть 2. Функциональные стили речи

Задание
2.
Выделите в тексте средства выразительности: 
частицы, место имения, прилагательные с оценочным значением. 
Какую функцию они выполняют в аннотации? 
Какие две части выделяются в структуре аннотации? О чем в 
них говорится? 
Виды аннотаций 
 
По содержанию и 
целевому назначению 
По полноте охвата содержания 
справоч
рекомендате
общие
специализиро групповые


ные
льные
ванные
Дают 
характе
ристику 
текста 
без 
критиче
ской 
оценки 
Дают 
характеристик
у и оценку 
текста 
относительно 
его 
пригодности 
для 
определенной 
аудитории 
потребителей 
Дают 
характери
стику 
текста в 
целом с 
расчетом 
на 
широкую 
аудитори
ю 
Дают 
характеристи
ку текста в 
определенны
х аспектах с 
расчетом на 
узкий круг 
специалистов 
Дают 
характе
ристику 
несколь
ких 
текстов, 
близких 
по 
тематик
е 
 
Задание
3. Прочитайте аннотации. Определите их вид. 
Проанализируйте структуру. 
1)
Статья посвящена философскому осмыслению сетевых 
коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые 
формы диалога и общения в социум и все его сферы, в том числе и 
в образование. Показано, что сетевые коммуникации играют в 
обществе двоякую роль: могут формировать клипмейкерское 
сознание, которое не требует креативности, или же развивать 
креативное, поисковое, навигаторское мышление. Образование в 
XXI веке должно развиваться по сетевой модели, которой 
свойственны синергетические, диалогические и коммуникативные 
аспекты. Главное достоинство новой модели – открытость для 
диалога и коммуникации и возможность самоорганизации. 
2) Роман «Отверженные» Виктора Гюго – один из лучших 
романов классики. В данном периоде автор описывает события во 
Франции от времен Ватерлоо вплоть до 1830. В первых главах 
романа мы знакомимся с епископом Бьенвеню – человеком, 
который вел смиреннный образ жизни. Однажды он приютил у себя 
беглого каторжника Жана Вальжана, который сбежал от него
прихватив с собой серебряные подсвечники. Каторжника поймали 
и привели к епископу, но тот, вместо того, чтобы обвинить 
преступника, защитил его и подарил подсвечники. Именно с этого 
момента и начинается преображение бывшего преступника. На 
протяжении романа он повстречает милую Козетту, которая станет 


ему как дочь, встретится с жандармом Жавером, который будет 
всеми силами стараться поймать Жана. На страницах книги мы 
повстречаем малыша Гавроша, Мариуса Понмерси и многих других 
персонажей, каждый из которых обладает неповторимыми чертами 
характера. В этом романе есть все: любовь, ненависть, борьба добра 
и зла, храбрость, упрямство, непоколебимость…После прочтения 
этого романа Вы не останетесь равнодушными и задумаетесь о 
многом. 
3) Терапия искусством: Учебное пособие по арт-терапии: Под 
научной редакцией В.Н. Никитина, Н. Бояджиевой, Л.Д. Лебедевой, 
И.В. Вачкова. – София: Университетско издательство «Св. Климент 
Охридски», 2012. – 567 с., ил. 
В книге представлены современные научные исследования 
теории и практики терапии искусством (арт-терапии). Осуществлен 
системный анализ методологии арт-терапии по основным 
направлениям арт-терапевтической деятельности. Описаны модели 
и техники арт-терапевтической работы, применяемые в странах 
Восточной Европы. Издание рекомендовано для студентов, 
аспирантов, докторантов, научных сотрудников психологической, 
педагогической и социальной специализации, а также для всех 
читателей, интересующихся вопросами терапии искусством. 
4) Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. 
Росгов-на - Дону: Феникс, 1995.-576 с. 
В пособии рассказывается о деловом общении, об 
ораторском искусстве, об основах полемического мастерства. 
Особое внимание уделяется речевой культуре, методам подготовки 
различных видов публичных выступлений, умению вести 
конструктивный диалог. 
Предназначено для студентов вузов, а также учащихся школ, 
лицеев, 
гимназий. Представляет интерес для широкого круга читателей, 
всех, кто желает самостоятельно научится говорить правильно и 
убедительно. 
5) Один мир для всех: Контуры глобального сознания. 
Сборник статей: Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1990. – 216 с. 


«Мысли и суждения восемнадцати известных политических и 
общественных деятелей современности о наиболее острых 
глобальных проблемах нашей планеты представлены в книге 
«Один мир для всех», которая впервые вышла в свет в 
западногерманском издательстве «Хорицонте» при участии и 
активном содействии советского издательства «Прогресс». 
Президент 
СССР 
Михаил 
Горбачев 
и 
председатель 
Социалистического Интернационала Вилли Брандт, известный 
астрофизик Фан Личжи (его часто называют «китайским 
Сахаровым») и один из основателей «Римского клуба», философ и 
футуролог Эрвин Ласло, Генеральный секретарь ЮНЕСКО 
Федерико Майор и бывший премьер-министр Норвегии Гру 
Харлем Брунтланд, экономист и эколог Хейзл Хендерсон, физик и 
психолог Питер Рассел – наиболее видные представители мирового 
гуманитарного и естественно-научного знания вместе с известными 
политиками рассматривают на основе анализа последних 
достижений фундаментальных наук и нового планетарного 
мышления 
вопросы, 
волнующие 
все 
человечество. 
Подходы к теме у авторов разные, поскольку речь идет о ярких и 
своеобразных индивидуальностях, но критерий один – все в мире 
взаимосвязано. Грозящего апокалипсиса вследствие многолетней 
конфронтации и неумолимо надвигающейся экологической 
катастрофы можно избежать, если мы сегодня, наконец, осознаем, 
что этот мир у нас для всех один». 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет