А. м са ожаева. Сабырова, М. бу азы, Г. изатова музыка


-САБАҚ ЖОБАНЫ ДАЙЫНДАУ ЖƏНЕ ҚҰРАСТЫРУ



бет45/92
Дата31.12.2019
өлшемі8,57 Mb.
#54151
түріОқулық
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   92
15-САБАҚ
ЖОБАНЫ ДАЙЫНДАУ ЖƏНЕ ҚҰРАСТЫРУ
Сабақта:


  1. Жобаның тақырыбын анықтау;

  2. Жобаның жұмыс жоспарын құру;

  3. Топ мүшелерімен міндеттерді бөлісу;

  4. Ақпаратты іздеу;

  5. Жобаны қорғауға дайындалу;

Тапсырма:

  1. Бірнеше топқа бөлініп, өтілген тақырыптарға сай

ұсынылатын жобаларды таңдаңдар: «Қазақ эстрадасы», «Заманауи музыка қайраткерлері», «Джаз музыкасы», «Мю-зикл», «Рок-музыка».

а) Жобаның мақсатын анықтау;

ə) Жоба тақырыбына сəйкес əр түрлі деректерден ақпарат іздеңдер.

б) Жобаның жұмыс жоспарын құр.

в) Өз тобыңда жоба тақырыбын талқылаңдар.


  1. Тоқсан бойы үйренген бір əнді джаз, рок стилінде ин-терпретация жасау.

  2. Компьютерлік бағдарламаларды пайдаланып, жоғарыдағы тақырыптардың біріне музыкалық əрлеу жасалынған слайд-шоу жасау.

Үлгі:

Жоба тақырыбы: «Қазақ эстрадасы» (1 нұсқа).

Жоба мақсаты: Қазақ эстрадасының қалыптасуы туралы мағлұмат жинау.

Міндеттері:

* Қазақ эстрадасының көрнекті өкілдері туралы матери-алдар табу;

* Нақты бір қайраткер туралы слайд-шоу дайындау;

* Қазақ эстрадасы жанрлары туралы баяндама дайындау. Жұмыс нəтижелері:



Баяндама, реферат, слайд-шоу, таныстырылым.




16-САБАҚ



ЖОБА НƏТИЖЕЛЕРІН ҰСЫНУ
Сабақта:


  1. Өз жұмысымыздың нəтижелерін көрсетуді үйренеміз;




  1. Өз жұмысымызды жəне сыныптастар жұмысын бағалаймыз;

  2. Өз жұмысымызды жетілдіріп үйренеміз.


Топтық жұмыс нəтижелерін ұсыну.
1.Əр топ өз жұмыстарын қорғайды. Баяндама, слайд-шоу, таныстырылымдарын басқа топтарға көрсетеді.

  1. Əр топ джаз, рок стиліндегі интерпретациясын көрсетеді.

Сəтті шыққан интерпретацияны барлығы орындайды.




  1. Компьютерлік бағдарлама арқылы музыкалық əрленген слайд-шоу көрсетіледі.

Топтар бірін-бірі бағалайды, бір-біріне жұмыстарын жақсарту үшін ұсыныстарын айтады.



70 71

1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   92




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет