Стратегия «ИНСЕРТ».
Рефлексия.
|
Стратегия ПОПС-формула».
|
Как вы думаете, актуальна ли проблема лицемерия и чинопочитания в наши дни? Чему учит и над чем смеется Чехов? Используйте в своих рассуждениях прием ПОПС-формулы:
|
Позиция — Я считаю, что Чехов …
Обоснование — Потому что…
Подтверждение — Свою мысль я хочу подтвердить примерами из текста…
Следствие — Сформулируем вывод о том, что…
|
|
Раздел: Тема социального неравенства в литературе
|
Тема: Язык и стиль произведений А. П. Чехова
|
Дата:
|
Школа:
|
ФИО учителя:
|
Класс: 10
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
Цели обучения:
|
10.2.6создавать высказывание на основе рисунков, графиков, таблиц, схем, диаграмм
10.4.4писать творческие работы (описания, повествования), используя знания из других предметных областей
10.4.6соблюдать орфографические нормы (Н и НН в разных частях речи, правописание Ь и Ъ, правописание числительных, сложных слов)
10.4.7соблюдать пунктуационные нормы в сложных синтаксических конструкциях, тире в простом и сложном предложении
10.5.1использовать отглагольные существительные, сложные прилагательные, прилагательные в краткой форме, глаголы в страдательном залоге, причастия, деепричастия
|
Ход урока
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
