A зерттеу әдістері Қазақ тілі материалдарын меңгертудің негізгі процестері

Ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы -

жүктеу/скачать 29,63 Kb. бет 23/23 Дата 11.05.2022 өлшемі 29,63 Kb. #142491

Бұл бет үшін навигация:

• Қанадай жағдайда үй тапсырмасын орындау қажеттілігі болмайды A. білім алушылар сабақта оқыту мақсаттарына жетсе үй тапсырмасын орындау қажеттілігі болмайды.
• Үй тапсырмасын орындауға жұмсалатын уақыт мөлшерін анықтаңыз A.
• Білім беру мазмұнын жаңарту аясында ..... бағалау жүйесі енгізілді A. Критериалды Критериалды бағалау тұрады
• A. Білім, түсіну, қолдану, талдау, синтез, бағалау Сөйлеу әрекетінің түрлері E. Айтылым, пікірлесім, тілдесім
• A. 5-сынып – аптасына 3 сағат, оқу жылына – 102 сағат. 7-сынып – аптасына 3 сағат, оқу жылына – 102 сағат Теориялық білім меңгерту сабағының түрлері
• А. жаңа сабақ Трансформация тәсілі Е. Бір құрылымды басқа құрылыммен ауыстыру Сөйлем ішінде келуіне қарай паузаның түрлері
• А. Дауыс кідірісі Тіл мәдениетінің саласы А. стилистика Синтаксистік материалдарды берудегі негізгі принцип
• Е. Экстралингвистикалық, функционалдық, жүйелілік, дыбыс пен әріпті салыстыру Білім берудің мақсаты А. Тұлғаны дамыту
• А. Синтаксистік қатынас түрі Синтаксисті құрайтын мазмұн А. Синтаксистік ұғымдар мен ережелер

Ғылыми-жаратылыстану сауаттылығы - A. жаратылыстану ғылымындағы білімін қолдана білу, қоршаған ортаны және адамзат енгізген өзгерістерді түсіну үшін, табиғи-ғылыми мәселелерге қатысты және ғылыми дәлелдермен негізделген сұрақтарды анықтап тану және негізделген қорытынды жасай білу қабілеттері. Қанадай жағдайда үй тапсырмасын орындау қажеттілігі болмайды A. білім алушылар сабақта оқыту мақсаттарына жетсе үй тапсырмасын орындау қажеттілігі болмайды. Үй тапсырмасын орындауға жұмсалатын уақыт мөлшерін анықтаңыз A. Үй тапсырмасын орындау 2-сыныпта 50 минуттан, 3-4-сыныптарда 70 минуттан, 5-6-сыныптарда 90 минуттан, 7-9-сыныптарда 110 минуттан, 10-11-сыныптарда 130 минуттан аспауы тиіс. Білім беру мазмұнын жаңарту аясында ..... бағалау жүйесі енгізілді A. Критериалды Критериалды бағалау тұрады A. Қалыптастырушы және ішкі жиынтық бағалаудан Блум таксономиясы бойынша ойлау әрекетінің деңгейлері A. Білім, түсіну, қолдану, талдау, синтез, бағалау Сөйлеу әрекетінің түрлері E. Айтылым, пікірлесім, тілдесім Жаңартылған білім мазмұны негізінде «Қазақ тілі» пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі A. 5-сынып – аптасына 3 сағат, оқу жылына – 102 сағат. 7-сынып – аптасына 3 сағат, оқу жылына – 102 сағат Теориялық білім меңгерту сабағының түрлері А. жаңа сабақ Трансформация тәсілі Е. Бір құрылымды басқа құрылыммен ауыстыру Сөйлем ішінде келуіне қарай паузаның түрлері А. Дауыс кідірісі Тіл мәдениетінің саласы А. стилистика Синтаксистік материалдарды берудегі негізгі принцип А. мағыналық-құрылымдық принцип Сөзжасамды оқытудың жалпы әдістемелік ұстанымы Е. Экстралингвистикалық, функционалдық, жүйелілік, дыбыс пен әріпті салыстыру Білім берудің мақсаты А. Тұлғаны дамыту Орфографиялық нормада сөйлеу әрекетінің қай түрі маңызды А. Оқылым, тыңдалым, жазылым Сөз тіркесін оқытуда нені меңгерту қажет А. Синтаксистік қатынас түрі Синтаксисті құрайтын мазмұн А. Синтаксистік ұғымдар мен ережелер Ауызша сөйлеу мәдениетінің тілдік негізі А.Орфоэпия қағидалары жүктеу/скачать 29,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу: