Abce шаршының қабырғасы 4 см, ал оның ауданы ced үшбұрышының ауданына тең. D нүктесінен
жүктеу/скачать 1,21 Mb.
|
ТГО-2020
| Мәтіндегі мәліметтің ақпарат көзін анықтаңыз
$$ Мәтін тіл білімі терминдерінің сөздігінен үзінді $ мәтін бұқаралық ақпараттық құралдарынын үзінді $ мәтін ресми құжаттан алынған үзінді $ мәтін проза жанырынан үзінді $ мәтін романнан үзінді #29. Этнолингвистика – жалпы ғылымға тән дифференция үдерісінің тіл біліміндегі бір көрініс іспетті іштей жіктелудің нәтижесінде пайда болған. Тіл білімнің экстралингвистика, психолингвистика, паралингвистика, статлингвистика т.б. салаларымен қатар тұрады. Бұл сала көп жағдайда этностың шығу тегіне, оның салт-дәстүріне, ата-бабаларының тағылымына, қоршаған табиғи ортасына, сондай-ақ этнос өмір-тіршілігіне қажетті де ерекше орын алатын заттық мәдениеттің қыр-сырына да ерекше мән беріп келеді. Этнолингвистика – тілді мәдениеттке қатысты зерттейтін, сонымен бірге тілдің қызметіндегі және дамуындағы тілдік, этномәдени және этнопсихологиялық факторлардың өзара әсерін қарастыратын тіл білімінің саласы. Этнолингвистикаға қатысты еңбектердің көбісі сөздік түрінде болғанымен, оған бағышталған ғылыми зерттеулер мен тақырыптық жинақтар да баршылық. Мәтінге сәйкес ақпаратты табыңыз $ этнолингвистика этностың рухани – мәдени байлығын тіл арқылы ашады $ этнолингвистика танымды ұлттың мәдениеті мен тарихына қатысты зерттейді -х $ тіл және этнос мәселесін сөздіктерден табуға болады $ когнитивтік лингвистика тіл арқылы қоршаған ортаны қарастырады $ тіл ойлау әрекетімен бірлікте қарастырылады #30. Этнолингвистика – жалпы ғылымға тән дифференция үдерісінің тіл біліміндегі бір көрініс іспетті іштей жіктелудің нәтижесінде пайда болған. Тіл білімнің экстралингвистика, психолингвистика, паралингвистика, статлингвистика т.б. салаларымен қатар тұрады. Бұл сала көп жағдайда этностың шығу тегіне, оның салт-дәстүріне, ата-бабаларының тағылымына, қоршаған табиғи ортасына, сондай-ақ этнос өмір-тіршілігіне қажетті де ерекше орын алатын заттық мәдениеттің қыр-сырына да ерекше мән беріп келеді. Этнолингвистика – тілді мәдениеттке қатысты зерттейтін, сонымен бірге тілдің қызметіндегі және дамуындағы тілдік, этномәдени және этнопсихологиялық факторлардың өзара әсерін қарастыратын тіл білімінің саласы. Этнолингвистикаға қатысты еңбектердің көбісі сөздік түрінде болғанымен, оған бағышталған ғылыми зерттеулер мен тақырыптық жинақтар да баршылық. Фактіге сәйкес келетін жауап $$ Этнолингвистика – тілдік фактор $ Лингвистикалық мәдениеттану – пәнаралық қатынас саласы $ Лингвистика – аялық білім материалы $ Тіл – халық негізгі $ Этнолингвистика – құрал #1.
$$ А шамасы В шамасынан үлкен $ А шамасы мен В шамасын салыстыруға мәләмет жеткіліксіз $ А шамасы В шамасынан кіші $ Екі еселенген А шамасы В шамасына тең $ А шамасы В шамасына тең #2. Егер 3 < x < 5 және 4 < y < 6, онда x*y жататын аралық $$ 12 < x * y < 30 $ 12 < x * y < 13 $ 7 < x * y < 11 $ 3 < x * y < 6 $ 3 < x * y < 11 #3. Бір жәшік алманың салмағы 35 кг. Жарты жәшік алма сатылған соң жәшікті өлшеген кезде таразы 20 кг көрсетіп тұрды. Бос жәшіктің салмағы неше кг? $$ 5 кг $ 4 кг $ 3 кг $ 2 кг $ 6 кг #4. Диаграммада жетінші сынып оқушыларының оқу үлгерімі көрсетілген. Жалпы үздіктер саны неше? $$ 14 $ 3 $ 5 $ 6 $ 11 #5. Мотоциклге 80 шақырымға жететін бензин жүк машинасына 10 шақырымға жетеді. 24 литр бензин мотоциклге 800 шақырымға жетсе, жүк машинасының 20 шақырымға жұмсайтын бензині қанша? $$ 4,8 литр $ 4,5 литр $ 5,5 литр $ 5,8 литр $ 6,2 литр #6. сандарының өсу ретімен орналасуы $$ x < z < y $ z < x < y $ x < y < z $ y < z < x $ y < x< z #7. Алдар 24 шақырым жердегі көрші ауылға 5 минут 1 шақырым жүретін есегімен барып, сағатына 24 шақырым жүретін құнанымен қайтіп келді. Алдардың орташа жылдамдығы $ 18 км/сағ $ 17 км/сағ $ 16 км/сағ $ 19 км/сағ $ 20 км/сағ #8. Кестеде сызықтық функция мәндері берілген:
Функцияны тауып, оның f(2) мәнін есептеу керек. $ 0 $ -6 $ 7 $ -7 $ 13 #9. |x - 2| > 2 теңсіздікті қанағаттандыратын барлық нақты сандар жиынын табу керек. $ x > 3 $ (3,+ ∞) $ (–∞, 1) $$ x < 0, x > 4 $ x < 0, x > -4 #10.
$$ А шамасы В шамасына тең $ А шамасы мен В шамасын салыстыруға мәлімет жеткіліксіз $ А шамасы В шамасынан кіші $ Екі еселенген А шамасы В шамасына тең $ А шамасы В шамасынан үлкен #11. Кестеде мектеп оқушыларының оқу үлгерімі туралы деректер келтірілген.
$$ А= В $ 2А=В $ 2А=3В $ А=2В $ А=4В #12. Жүзім кебу барысында мейізге айналатыны белгілі. Жүзімнің құрамында 82 пайыз су бар екені белгілі болса, 9 келі мейіз алуға жұмсалатын жүзім мөлшері болады. $$ 50 келі $ 45 келі $ 55 келі $ 60 келі $ 65 келі #13. 3% -ы 2,4 болатын санды табыңыз. $$ 80 $ 24 $ 48 $ 160 $ 240 #14. 20; 0.25; ; сандарының ең кішісі мен үлкенінің қосындысы $$ 2 $ $ $ $ 1 #15. Егер параллелипедтің сәйкес жақтарының аудандары берілген болса, оның қырларының ұзындықтарын табыңыз $$ 7;5;3 $ 3;3;7 $ 4;4;7 $ 7;5;4 $ 7;3;4 #16. Мәтіндегі бос орынды толыұтырыңыз. Әкем көктемде аулаға үйдің қасына терек отырғызды. Оны күтуді маған тапсырды. Жаз бойы […] су құйып, қамқорлық жасадым. Шелектен су үшкен ол күзге дейін біраз өсіп қалды. $$ терекке $ үй алдына $ есік алдына $ шелекке $ аулаға #17. Еуразия далаларындағы андрон археологиялық .......... жергілікті жерде пайда болу негізін нақты зерттеулер мен археологиялық дәлелдерге сүйене отырып көрсетіп жүрген ғалымдар аз емес. $$ мәдениетінің $ жерлердің $ дәлелдемелердің $ дәйектеменің $ дәуірдің #18. Әлихан Бөкейхан («Қыр баласы») : «Осы 2-3 жыл ішінде ... «Мұсылманшылық», «Қазақ айнасы», «Қазақ һәм Хандар шежіресі», «Жолсыз жаза» һәм «Қалқаман-Мамыр» кітаптарын шығарды» $$ Шәкәрім $ Мәшһүр Жүсіп $ Ғұмар Қараш $ Сұлтанмахмұт $ Базар Оңдасұлы #19. Сөз – лексикалық бірлік. Кез келген тілде оның маңызы ерекше. «Тіл – қатынас құралы» дейтін болсақ, бұл жерде құралдың мағынасы сөзге келіп саяды. Яғни адамдар бір-бірімен қатынас жасау үшін ең алдымен сөзге сүйенеді. Себебі біз өзімізді қоршаған кез келген зат, құбылыстың суретін сөз арқылы саламыз. Кез келген зат не құбылыс туралы айтқымыз келгенде, ол тілімізден сөз арқылы шығады. Себебі сөз дегеніміз – ойымызды сыртқа білдіру тәсілдерінің бірі. жүктеу/скачать 1,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||