«Адам» ұғымын анықтаушы сипаттамалар: b тіршілік иесі, өкілі e филогенетикалық даму өніміG онтогенетикалық даму өнімі «Білім беру»

Полимәдени тұлғасының құрамдас бөліктері

жүктеу/скачать 477,68 Kb. бет 31/176 Дата 09.08.2020 өлшемі 477,68 Kb. #76247

Бұл бет үшін навигация:

• Сауалнама түрлері
• Сынып жетекшісінің міндеттері тобы

Полимәдени тұлғасының құрамдас бөліктеріB) тарихи және құқықтық D) лингвистикалық және көркем-эстетикалықE) географиялық және планетарлық Сабақтан тыс іс-әрекетте өзара әрекет ету бойынша тәрбие формалары жіктеледіC) кешD) ертеңгілікH) олимпиада Сабақтың нәтижелілігі байланысты:D) Мұғалімнің дайындық деңгейіне.G) Оқушылардың оқу-танымдық әрекетін ұйымдастыра алуына.H) Оқу іс-әрекетінің нәтижесін болжай алуына. Сауалнама түрлеріD) ашықE) жабықG) аралас Сауал-сұрақ әдістеріA) әңгімелесуE) интервью алуH) сауалнама Сынып жетекшiсiнiң негiзгi қызметтерi (Н.Е. Щуркова бойынша)A) баланың денсаулығына қамқорлықB) пәндiк іс-әрекетiн ұйымдастыру және тұлғалық дамуды сипаттауH) өмiрдi түсiнуге арналған рухани іс-әрекетiн ұйымдастыру Сынып жетекшісінің міндеттері тобыA) оқушылар ұжымын ұйымдастыруD) диагностикалықF) отбасымен жұмыс жасау Сыныптан тыс жұмыстарының тиімділігінің шарттары:A) тәрбиелік жұмыстардың мазмұны жеке адам тәрбиелеу мазмұнына сай болуыC) іс-әрекеттің мазмұны, мақсаты, барысы оқушыға түсінікті болуыD) әр оқушыға тигізетін тәрбиелік ықпалы болуы жүктеу/скачать 477,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу: