Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістеріC) әңгімелесу E) баяндама F) үлгі
Тұлғаның санасын қалыптастыру әдістеріC) әңгімелесу E) баяндама F) үлгі
Тұтас педагогикалық процессте мұғалімнің еңбек құралдарының өзіндік сипаттары:A) Оның білімі.G) Оның білігі.H) Оның тұлғалық қасиеттері.
Тұтас педагогикалық процесті зерттеген ғалымдарC) А.Ф. КаптеревE) Н.Д. ХмельF) Ю.К. Бабанский
Ұжым және ұжымда тәрбиелеу мәселесін зерттеген ғалымдар B) С.Т. ШацкийD) А.С. МакаренкоF) В.А. Сухомлинский
Ұжымды зерттеу әдістеріB) социометрияC) бақылауE) референтометрия
Ұжымдық-танымдық іс-әрекет түрлері:B) Бірынғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы.D) Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы.G) Жалпы нәтижелердің болуы.
Ұжымның тәрбиелеуші ұйым ретіндегі маңызды белгілері) ұжымның мақсатының қоғамдық мәнде болуыE) ұжым мүшелерінің бірлігі, әрқайсының өзіндік пікірінің болуыG) ұжымда белсенді топтың болуы