Ұжымның алдына практикалық мақсат қою

№ 73 Параллелді ықпал ету принципінің мәні: Тәрбиешінің тәрбиеленушілерге ұжым мүшелері, белсенділері арқылы ықпал етуі.

№ 74 Жоғары ұйымдасқан топ ретіндегі ұжымның белгілері: Ортақ мақсат болуы, біріге іс-әрекет істеуі.

№ 75 А.С.Макаренко бойынша ұжым дамуының кезеңдері: 3.

№ 76 Ұжымды қалыптастырудың басталуы: Педагогикалық талап қою.

№ 77 Ұжымдық творчестволық істер әдістемесінің авторы: И.П.Иванов. 

№ 78 Н.Е.Щуркова ұсынған тәрбие жұмыстарының бағыттары: Тәрбие мазмұндарымен сәйкес келеді.

№ 79 Сынып жетекшісінің негізгі қызметі: Оқыту процесін бақылау.

№ 80 Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісіне жатпайды Педагогикалық талап қою.

№ 81 Мемлекеттің белгілі бір жалпы принциптер негізінде құрылған, бір-бірімен байланысты оқыту-тәрбие мекемелерінің жиынығы: Білім беру жүйесі.

№ 82 Оқытудың мазмұнын, әдістерін, ұйымдастыру формаларын ғылыми нақтылайтын педагогикалық теория: