Step 3
Looking for the sun
Step 4
Keep warm!
Step 5
How green you are!
|
Дұрыс және бұрыс етістіктер туралы білімдері мен түсінік-
терін анықтау.Ауа-райы туралы сөйлеуге үйрету.Зерттеушілік
жұмыс жасауға дағдыландыру.
Денсаулық ,спорт
туралы сөйлеуге дағ-
дыландыру,сөйлеу мәнерін қалыптас-
тыру,сыни тұрғыдан
ой қорытындысын жасауға дағдылан-
дыру.
Қоршаған ортаны қорғау туралы сөз-
дік қорларын кеңей-
ту,өзара бір-бірінің пікірін тыңдай білуге,
ұжымдаса кеңесе білуге дағдыландыру.
|
Топтық жұмыс,жеке жұмыс,
кластер,
диалогтік оқыту,АКТ
Топтық
жұмыс,жеке
жұмыс,АКТ
(слайд,сурет-
тер көрсету)
сыни ойлау
Топтық
жұмыс,жеке
жұмыс,АКТ
(слайд,сурет-
тер көрсету)
сыни ойлау
|
Жеке
тапсырма-
лар,ББҮ
арқылы
Жеке
тапсырма-
лар,ББҮ
арқылы,
бағдаршам
арқылы
кері бай-
ланыс
жасау.
Жеке
тапсырма-
лар,ББҮ
арқылы
|
Дұрыс және бұрыс етістік-
тер туралы білімдері мен түсініктерін
қайталайды.Ауа-райы туралы сөйлеуге
үйренеді.Зерт-
теушілік
жұмыс жасауға дағдыланады.
Денсаулық,
спорт туралы
сөйлеуге дағды-
ланады,сыни
тұрғыдан ой
қорытындысын
жасауға қалып-
тасады.
Қорашаған ортаны
қорғау туралы сөздік қорлары кеңейеді,өзара бір-
бірінің пікірін тың-
дай білуге,ұжымда-
са кеңесе білуге
дағдыланады.
|
Форма-
тивті,кри-териалды бағалау,
жиынтық
бағалау.
Критерий
лерді бел-
гілеу,
сұрақ-жауап,
өзін-өзі бағалау.
Форма-
тивті,кри-териалды бағалау,
жиынтық
бағалау.
|
Қалың,
жұқа сұрақтар,
проблема-лық тап-
сырмалар
Қалың,
Жұқа
сұрақтар,
күрделілігі
жоғары
тапсырма-
лар.
Қалың,
жұқа сұрақтар,
проблема-лық тап-
сырмалар
|
Ағылшын
тілі
6 сынып,
Google-веб-сайтынан алынған мәтіндер ,
Ағылшын
тілі
6 сынып,
Google-веб-сайтынан алынған мәтіндер ,
Ағылшын
тілі
6 сынып,
Google-веб-сайтынан алынған мәтіндер ,
|
|
|
