«Ағылшын тілі және тго»

1. 
   нұсқа
   

1. 
   Бағасы 55 000 теңге тұратын Apple iPad 15 %-ға арзандады. Егер екі iPad сатып алсаңыз, неше теңге үнемдер едіңіз?
   

1. 
   17 000 теңге
   
2. 
   16 500 теңге
   
3. 
   8 250 теңге
   
4. 
   8 500 теңге
   
5. 
   7 500 теңге
   

2. 
   Yшбұрыштың бір ішкі бұрышы 47 -қа тең. Қалған екі бұрыштарының қосындысы
   

1. 
   94
   
2. 
   53
   
3. 
   47
   

3. 
   Pадиусы 2 см шеңберге іштей сызылған квадраттың ауданы
   

1. 
   7 см²
   
2. 
   8 см²
   
3. 
   4 см²
   
4. 
   6 см²
   
5. 
   2 см²
   

4. 
   Диаграммада жетінші сынып оқушыларының оқу үлгерімі көрсетілген. Жалпы жетінші сынып оқушалар арасында үздіктер және төмендер пайызы неше
   

A) 24,24%

5. 
   Kестеде мектеп оқушыларының оқу үлгерімі туралы деректер келтірілген.
   

1. 
   A=B
   
2. 
   A=2B
   
3. 
   A=4B
   
4. 
   2A=B
   
5. 
   2A=3B
   

6. 
   Берілген фигурадағы х – тің мәні
   

1. 
   10
   
2. 
   18
   

4. 
   9
   
5. 
   90
   

1. 
   Екі еселенген А шамасы В шамасына тең
   
2. 
   А шамасы В шамасына тең
   
3. 
   А шамасы В шамасынан үлкен
   
4. 
   А шамасы мен В шамасын салыстыруға мәлімет жеткіліксіз
   
5. 
   А шамасы В шамасынан кіші
   

1. 
   6
   
2. 
   5
   
3. 
   4
   
4. 
   2
   
5. 
   3
   

E)

10. 
    Cуретте көрсетілген егістік жердің ауданы
    

A) 2700 м2

10. 
    Cуретте AN=NB=BC, ABC – түзу, ANB=64˚. ANC бұрышының шамасын табыңыз
    

A) 90

3. 
   96
   
4. 
   80
   
5. 
   93
   

10. 
    Графикте Асан мен Үсеннің бір апталық шығындары келтірілген.
    

Aлғашқы екі күндегі Асанның шығындары

1. 
   650 тг.
   
2. 
   500 тг.
   
3. 
   600 тг.
   
4. 
   550 тг.
   
5. 
   700 тг
   

10. 
    Hатурал жұп жай сан
    

1. 
   2
   
2. 
   -2 C) D)
   

10. 
    Pадиусы 2 см шеңберге іштей сызылған квадраттың ауданы
    

1. 
   4 см²
   
2. 
   8 см²
   
3. 
   6 см²
   
4. 
   2 см²
   
5. 
   7 см²
   

10. 
    Eгер параллелипедтің сәйкес жақтарының аудандары берілген болса, оның қырларының ұзындықтарын табыңыз
    

10. 
    Cөйлемді мағынасына сай толықтырыңыз
    

1. 
   типі
   
2. 
   түрі
   
3. 
   құрамы
   
4. 
   алдыңғысы
   
5. 
   тобы
   

10. 
    Mәтіндегі бос орынды толықтырыңыз.
    

1. 
   терекке
   
2. 
   есік алдына
   
3. 
   шелекке
   
4. 
   үй алдына
   
5. 
   аулаға
   

10. 
    Cөйлемді қайталама қос сөздермен толықтырыңыз
    

1. 
   қаңқу дауыспен қиқулап
   
2. 
   Күбір-күбір, ақырын
   
3. 
   ақырын-ақырын, күңкіл-күңкіл
   
4. 
   жай ғана дауыспен күбірлеп
   
5. 
   қыбыр-жыбыр, сыбыр-сыбдыр
   

10. 
    Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша
    

1. 
   зат пен құбылыс
   
2. 
   сөз хақында
   
3. 
   мәтіннің ерекшелігі
   
4. 
   сөзбен сурет салу
   
5. 
   тілдік қатынас
   

10. 
    Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша
    

1. 
   сөзге жалғанатын қосымшаларды айқындау
   
2. 
   сөздің қоғамдағы рөлін көрсету
   
3. 
   көркем шығармаға сипаттама беру
   
4. 
   фразеологизмдердің ерекшелігін айқындау
   
5. 
   сөйлемнің құрылысын түсіндіру
   

10. 
    Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша
    

1. 
   көрсету
   
2. 
   қалдыру
   
3. 
   жеткізу
   
4. 
   жазу
   
5. 
   сызу
   

10. 
    Pобот – антропоморфтық әрекеттер, қимылдар жасайтын мәшине. Робот қоршаған әлеммен әрекеттескен кезде адамның немесе жануарлардың қызметтері мен ісәрекеттерін ішінара немесе толық атқарады. Алғашқы роботтар адамның қозғалысы мен сырт пішінін қайталайды. Олар ойын-сауық мақсаттарында пайдаланылды. Ал қазіргі кезде тұрмыстағы көптеген қызметтерді атқаратын, қадағалайтын, мүгедектер мен сәбилерге көмекші, көңілін аулайтын роботтар жасалынды. Сонымен қатар қазір интеллектуалдық роботтар да пайда бола бастады.
    

1. 
   Интеллектуалдық роботтар
   
2. 
   Өндіріс роботы
   
3. 
   Қимыл машиналары
   
4. 
   Көмекші роботтар
   
5. 
   Робот
   

10. 
    Pобот – антропоморфтық әрекеттер, қимылдар жасайтын мәшине. Робот қоршаған әлеммен әрекеттескен кезде адамның немесе жануарлардың қызметтері мен ісәрекеттерін ішінара немесе толық атқарады. Алғашқы роботтар адамның қозғалысы мен сырт пішінін қайталайды. Олар ойын-сауық мақсаттарында пайдаланылды. Ал қазіргі кезде тұрмыстағы көптеген қызметтерді атқаратын, қадағалайтын, мүгедектер мен сәбилерге көмекші, көңілін аулайтын роботтар жасалынды. Сонымен қатар қазір интеллектуалдық роботтар да пайда бола бастады. Олардың әрқайсысының атқаратын қызметі атауларына байланысты әртүрлі. Мысалы, өнеркәсіптік роботтар өндіріс заттарының орнын ауыстыру және технологиялық құралдардың қызметтерін орындайды.
    

1. 
   Саналы көлік сияқты
   
2. 
   Адам тәрізді
   
3. 
   Күрделі техника сияқты
   
4. 
   Жануар тәрізді
   
5. 
   Жәндіктер тәрізді
   

10. 
    Pобот – антропоморфтық әрекеттер, қимылдар жасайтын мәшине. Робот қоршаған әлеммен әрекеттескен кезде адамның немесе жануарлардың қызметтері мен ісәрекеттерін ішінара немесе толық атқарады. Алғашқы роботтар адамның қозғалысы мен сырт пішінін қайталайды. Олар ойын-сауық мақсаттарында
    

1. 
   суреттеу
   
2. 
   дәлелдеу
   
3. 
   салыстыру
   
4. 
   зерттеу
   
5. 
   пікір білдіру
   

10. 
    Cый тарту – кез келген салтанаттың ерекше бөлімі. «Əр елдің салты басқа» дегендей, әр ұлттың неке қию салтанатында сый жасау үрдісі әрқилы. Mалайзия елінде жас жұбайларға піскен жұмыртқа сыйлау дәстүрі бар. Наным бойынша, жұмыртқа жаңа шаңыраққа байлық пен бақ әкеледі. Грузия елінде үйлену тойына
    

1. 
   түрлі халықтың сыйлық тарту үрдісіне салыстыру келтірілген
   
2. 
   сыйлық түріне сараптама жасалған
   
3. 
   сыйлықтарға қатысты түсініктеме берілген
   
4. 
   сыйлық тарту мәдениетіне пікір берілген
   
5. 
   сыйлауға болатын сыйлықтарға талдау жүргізген
   

10. 
    Cый тарту – кез келген салтанаттың ерекше бөлімі. «Əр елдің салты басқа» дегендей, әр ұлттың неке қию салтанатында сый жасау үрдісі әрқилы. Mалайзия елінде жас жұбайларға піскен жұмыртқа сыйлау дәстүрі бар. Наным бойынша, жұмыртқа жаңа шаңыраққа байлық пен бақ әкеледі. Грузия елінде үйлену тойына
    

1. 
   дұрыс бағалау
   
2. 
   он рет өлшеу
   
3. 
   көмек беру
   
4. 
   жақсы әсер қалдыру
   
5. 
   ұтымды ойлау
   

10. 
    Cый тарту – кез келген салтанаттың ерекше бөлімі. «Əр елдің салты басқа» дегендей, әр ұлттың неке қию салтанатында сый жасау үрдісі әрқилы. Mалайзия елінде жас жұбайларға піскен жұмыртқа сыйлау дәстүрі бар. Наным бойынша, жұмыртқа жаңа шаңыраққа байлық пен бақ әкеледі. Грузия елінде үйлену тойына
    

1. 
   Ең қымбат сыйлық
   
2. 
   Əлем елдері үйлену тойына не сыйлайды?
   
3. 
   Сый тарту
   
4. 
   Сыйлық алу – үлкен қуаныш
   
5. 
   Сыйлық сыйлау мәдениеті
   

10. 
    Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша
    

1. 
   Лингвистика - аялық білім материалы
   
2. 
   Этнолингвистика - тілдік фактор
   
3. 
   Тіл – халық негізі
   
4. 
   Лингвистикалық мәдениеттану – пәнаралық қатынас саласы
   
5. 
   Этнолингвистика - құрал
   

10. 
    Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша
    

1. 
   Этнолингвистика танымды ұлттың мәдениеті мен тарихына қатысты зерттейді
   
2. 
   Тіл және этнос мәселесін сөздіктерден табуға болады
   
3. 
   Тіл ойлау әрекетімен бірлікте қарастырылады
   
4. 
   Конгитивтік лингвистика тіл арқылы қоршаған ортаны қарастырады
   
5. 
   Этнолингвистика этностың рухани – мәдени байлығын тіл арқылы ашады
   

10. 
    Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша
    

1. 
   Мәтін тіл білімі терминдерінің сөздігінен үзінді
   
2. 
   Мәтін романнан үзінді
   
3. 
   Мәтін ресми құжаттан алынған үзінді
   
4. 
   Мәтін проза жанрынан үзінді
   
5. 
   Мәтін бұқаралық ақпараттық құралдарынан үзінді
   

МАГИСТРАТУРА КУРСЫНА ЖАЗЫЛУ ҮШІН ТӨМЕНДЕГІ КНОПКАНЫ БАСЫҢЫЗ

2. 
   нұсқа
   

1. 
   -3
   
2. 
   -1
   
3. 
   -2
   
4. 
   -4
   
5. 
   -5
   

2. 
   Фигураларда боялған клеткалар бөліктерінің қосындысы үшін дұрысы
   

1. 
   2 ¹
   

2. 
   2 ¹
   

3. 
   2 ³
   

4. 
   3 ¹
   

5. 
   3 ¹
   

2. 
   Бұзаулы сиырдың бұзауымен бірге салмағы 300 келі, сиыр бұзаудан 5 есе ауыр. Бұзаудың салмағы
   

1. 
   40 келі
   
2. 
   50 келі
   
3. 
   55 келі
   
4. 
   60 келі
   
5. 
   45 келі
   

2. 
   Бағандарды салыстырыңыз:
   

1. 
   А ≥3B
   
2. 
   A≥2B
   
3. 
   A>B
   
4. 
   A=B-10
   
5. 
   A=B+20
   

2. 
   Tөменде үш график берілген:
   

Tек кемитін заңдылықты сипаттайтын графикті көрсету керек.

1. 
   2 және 3
   
2. 
   1
   
3. 
   2
   
4. 
   3
   
5. 
   1 және 3
   

2. 
   Берілген дөңгелектің ауданы 12 см² болса, боялмаған бөліктің ауданы неге тең?
   

1. 
   7,5 см²
   
2. 
   3 см²
   
3. 
   4,5 см²
   
4. 
   4 см²
   
5. 
   7 см²
   

2. 
   Сандар ретін жалғастырыңыз: 2,4,8,16?
   

1. 
   22
   
2. 
   30
   
3. 
   32
   
4. 
   24
   
5. 
   20
   

2. 
   Tөмендегі графиктердің қайсысы функциясын сипаттайтынын анықтау керек.
   

2. 
   Cалмақтары бірдей екі қоспаның бірінің 1/8-і хром, екіншісінің 3/8-і хром.
   

2. 
   |𝑥 − 2| < 2 теңсіздікті қанағаттандыратын нақты сандар жиынын табу керек A) (3;+∞)
   

2. 
   Kубтың көрсетілген қимасының диагоналын табыңыздар AB=2cм
   

1. 
   ³√^3см
   

2. 
   ²√^2см
   

3. 
   ³√^2см
   

4. 
   √^2см
   
5. 
   2см
   

2. 
   Шәй фабрикасындағы 100 граммдық пакеттегi шәйдiң салмағын тексеру нәтижесi кестеде көрсетiлген:
   

2. 
   Жалпы тауар сатылымынан 3 000 000 тенге түсті. Айман мен Аружанның сатылым қатынасы
   

A) 3:4

2. 
   Қазақстан Республикасында көлік статистикасының негізгі көрсеткіштері суретте көрсетілген.
   

1. 
   2,2 млн жолаушы
   
2. 
   22,3 млн. жолаушы
   
3. 
   223,3 млн жолаушы
   
4. 
   22,4 млн жолаушы
   
5. 
   2 234 млн жолаушы
   

2. 
   Eкпінді ауылында 1999 жылы, 1995-2000 жылдар арасындағы халық санының неше пайызын құрайды
   

2. 
   Cөйлемді мағынасына сай толықтырыңыз
   

1. 
   оралып
   
2. 
   көп
   
3. 
   бос
   
4. 
   көлденең
   
5. 
   артында
   

2. 
   Kөп нүкте орнына сәйкес сөз жазыңыз
   

1. 
   Адамдар
   
2. 
   Халық
   
3. 
   Қазақ
   
4. 
   Жамағат
   
5. 
   Ел
   

2. 
   Kөп нүктенің орнындағы сөз
   

1. 
   Абай
   
2. 
   Шортанбай
   
3. 
   Дулат
   
4. 
   Ақан сері
   
5. 
   Алтынсарин