12сабақ. Тақырыбы: Бақылау жұмысы 2 тоқсан
Future Simple, Past Simple Tenses
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
13сабақ. Тақырыбы:
Сенің кім болғың келеді? The Future Simple Tense грамматикасын пысықтау
Мақсаты: «Кім болғың келеді?» Дискуссия жүргізу
Грамматиканы пысықтауға жаттығулар жазу
|
«Кім болғың келеді?»Дискуссия жүргізеді
Грамматиканы пысықтауға жаттығулар жазады
|
Топқа жеміс-жидектер арқылы бөлу; Жеке жұмыс, топпен жұмыс, пікір алмасу,
«Уақыт шеңбері» стратегиясы
|
Сөздікпен жұмыс, аудио, видео тыңдау.
|
Оқушыларға А, В, С деңгейіндегі тапсырма беру.
А) Сөйлем құрастыру
В) Суреттегі сөздердің аудармасын табу
С) сәйкестендіру
Постер дайындау, үлестірмелі топшамалар.
|
«Өзін-өзі бағалау» стратегиясы, сабақ кезеңдері бойынша өздерін бағалау.
|
Компьютер, флипчарт, маркер, түрлі түсті бояу, қарындаш, эктрондық оқулық
|
|
1
|
14сабақ. Тақырыбы: Болашақ мамандықтар. Мәтінмен жұмыс.
Мақсаты: Болашақта қандай мамандықтар болады ? деген сұраққа
Әр түрлі пікірлер айту
Мәтінмен жұмыс жүргізу
|
«Болашақта қандай мамандықтар болады?» пікірлер айтылады
Грамматиканы пысықтауға жаттығулар жазады
Мәтінмен жұмыс жүргізіледі
|
Топпен, жеке, жұппен жұмыс, «Уақыт шеңбері»,
«жұптас-ойлан- бөліс» стратегиясы,
Венн диаграммасы
|
Визуаланды-ру, сөздік беру, сөйлемді немесе сөзді аударып беру
|
Деңгейлік тапсырмалар:
А)
Сөздерді толықтыру
В)
Сөйлемдер
құрастыру
С) Мәтін бойынша сұрақтар қою.
Ролдік ойындар
|
Өзін-өзі бағалау. Критерийалды бағалау. «Оқушылардың арнай қателерді бағалауы»
Не дұрыс емес?
Неліктен дұрыс емес?
Қалай түзетуге болады?
«екі жұлдыз бір ұсыныс.»
|
Оқулық, интерактив-ті тақта, флипчарт, маркер, түрлі түсті бояу
|
