К.Д.Ушинскийдың «Балалар әлемі»
Ы.Алтынсариннің «Қырғыз хрестоматиясының» бөлімдерінің құрылымдық саны: 4 бөлімнен құралады.1.Өлендер,балаларға арналған әнгімелер,мен ертегілер;2.ересектерге арналган әңгімелер;3.ауыз әдебиетінің үдгілері; 4.мақалдар мен мәтелдер.
Ы.Алтынсариннің «Қырғыз хрестоматиясының» кейінгі қысқартылыпшыққандағыатауы:Махтубат
Ы.Алтынсариннің 1877ж. «Қырғыз хрестоматиясын» жаза бастауына себепші болған:1.мектептегі тәжірбие жинауы ;2.1876ж саяхат әсері
Ы.Алтынсариннің алғаш ашылған мектебінің қолданған әдісі: Белль-Ланкестірлік немесе Оқыту әдісі немесе ана тілінде оқыту
Ы.Алтынсариннің білім беру жүйесінде құрылған ауыл мектептерінің оқыту мерзімінің ұзақтығы:2 жыл
Ы.Алтынсариннің білім жүйесімен құрылған болыстық мектептердің білім беру ұзақтығы: 4 жыл
Ы.Алтынсариннің білім жүйесімен құрылған училищелердегі білім беру ұзақтығы: 6 жыл
Ы.Алтынсариннің жазған оқу құралдары:үшеу Ағартушы Ы. Алтынсарыұлы екі немесе 3 оқулық құрастырады. Олар: «Қазақтарға орыс тілін оқытудың бастауыш құралы» (1879), «Қазақ хрестоматиясы» (1879). Аталмыш кітаптар орыс алфавитімен жазылған алғашқы оқулықтар болды. «Қырғыз (қазақ) хрестоматиясы» мен «Қырғыздарга (қазақтарга) орыс тілін уйретуге алғашқы басшылық» жазып шықты
Ы.Алтынсариннің Крылов мысалдарын аударуда алдына қойған негізгі қолданбалы мақсаты:тəрбие құралы ретінде пайдалану
Ы.Алтынсариннің құрған білім беру жүйесінің Қазақстандағы одан бұрын қалыптасқан жүйеден айырмашылығы:Сатылы ашық,байланысты,үздіксіз
Ы.Алтынсариннің талабы негізінде Торғай қолөнер мектебінің ашылған жылы: 1883
Ы.Алтынсариннің талапты қызметінің негізінде, алғаш ашылған қыздар мектебінің жылы мен орны:1887 жылы 15 қарашада Ыбырай Алтынсарин Ырғыз қыздар училищесін ашады.
Ы.Алтынсариннің тұңғыш мектебін ашқан жылы мен жері:1864жылы Торғай қаласында Ыбырай Алтынсарин ашқан тұңғыш мектеп
Ы.Алтынсариннің хрестоматиясының «қырғыз» аталуының себебі:қазақтардың ресми аталуы
Ы.Алтынсариннің шығармаларындағы толыққанды игерілген халық педагогикасының тәрбие әдістері: жанама əсер ету,мысал-өнеге
Достарыңызбен бөлісу: |
