Бақылау сұрақтары:
1. Баланы дұрыс тәрбиелеу жолындағы күн режимінің педагогикалық және
гигиеналық маңызы.
2. Оқушы режимінің ерекшеліктері.
3. Оқушының сабақтан тыс уақытындағы іс-әрекетін ұйымдастыру.
4. Сынып бөлмесінің жарықталуы мен микроклиматына зерттеу жасау
Пайдаланған әдебиеттер
Ш. Набидоллина. Бастауыш мектеп жасындағы балалардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы. – Астана 2011 Фолиант
Адам жәнеүйжануарларфизиологиясы. 2016. Жумадина Ш.М.
Адам физиологиясы. 2016. Х.Қ. Сәтбаева.
Тәнтану (адаманатомиясы). 2015. А. Ерназаров.
Жас өспірімдер физиологиясы және мектеп гигиенасы. 2013. Ә.Н. Халила, Г.Б. Алпамысова
Есту, көру, сөйлеумүшелерінің анатомиясы, физиологиясы, патологиясы. 2014. Л.Н. Манжуова
Анатомия, физиология и патология оранов слуха, речи и зрения для вузов. 2012.
Л.М. Шипицына, И.А. Вартанян.
Жасерекшелік анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы. 2012. Ордабеков С.О., Абдрақов Б.Қ., Ахауова .Қ.
Мазмұны
Алғы сөз....................................................................................................................................3
Дәріс1 Кіріспе. Онтогенез заңдылықтары..............................................................................4
Дәріс 2. Тірек- қимыл жүйесінің дамуы .................................................................................9
Дәріс 3. Жүйке жүйесінің дамуы ...........................................................................................22
Дәріс 4 Жоғары жүйке әрекеті және оның баланың өсіп- дамуы барысында қалыптасуы..............................................................................................................................31
Дәріс 5. Сенсорлық жүйелердің дамуы......................................................................................36
Дәріс 6. Эндокриндік жүйенің дамуы........................................................................................48
Дәріс 7. Қанның жас ерекшеліктері және жүрек - қан тамырлары жүйесінің дамуы..........54
Дәріс 8. Тыныс алу жүйесінің дамуы ....................................................................................61
Дәріс 9. Ас қорту жүйесінің жасқа сай анатомиялық – физиологиялық ерекшеліктері......68
Дәріс 10. Зат пен энергия алмасуының жастық ерекшелігі...................................................76
Дәріс 11. Сыртқа шығару жүйесі мен терінің жастық ерекшелігі .......................................80
Дәріс 12. Балалрдың дамуының әлеуметтік факторлары. Мектепке бейімделу...................84
Дәріс13. Оқыту-тәрбиелеу жағдайының оқушылар денсаулығына әсері............................86
Дәріс14. Оқу-тәрбие процесінің гигиенасы............................................................................100
Дәріс 15. Балалар мен жасөспірімдерде саламатты өмір салтын қалыптастыру негіздері.................................................................................................................................107
Достарыңызбен бөлісу: |