Аудиторияда орындалатын тапсырмалар: 1. Адамға күш беріп, әрекетке ұмтылдыратын, көтеріңкі сезімдер мен эмоциялар:
А) Стеникалық
Б) Астеникалык
В) Хроматикалық
Г) Ахроматикалық
Д) Эйфория
2.Адамның шамадан тыс зорлануы психологияда қалай аталады:
А) Стресс
Б) Аффект
В) Эйфория
Г) Құмарлық
Д) Коррекция
3. Қысқа уақытқа созылса да, бұрқ етіп көрінетін эмоцияның түрі:
А) Аффект
Б) Стресс
В) Эйфория
Г) Құмарлық
Д) Көніл
4. Адамның ойы мен әрекетінің негізі із қалдыратын күшті, терең тұрақты эмоция:
А) Көніл
Б) Аффект
В) Эйфория
Г) Құмарлық
Д) Стресс
5. Қоғамдық өмірдің талабына сәйкес мінез-құлқынан жиі көрінетін жоғарғы сезім:
А) Адамгершілік
Б) Эстетикалық
В) Интеллектік
Г) Махаббат
Д) Мінез
Үй тапсырмалары: 1. Психологтың қызмет жұмысының психологиялық мазмұн негіздері.
2. Психологиялық қызмет моделі.
3.Әлеуметтік-психологиялық тренинг арнайы ұйымдастырылған қарым-қатынас формасы ретінде.
4. Психологиялық қызмет жүйесіндегі анықтау-түзету жұмыстарының ерекшелігі.
Ұсынылатын әдебиеттер: Молдаханова М.М. "Жас ерекшелік психологиясы" пәнінен дәрістер жинағы : 5В0010300 - "Педагогика және психология" маман. студ. үшін / М. М. Молдаханова. - Шымкент : 0ҚМУ, 2015. - 82 с. www.lib.ukgu.kz
Полатова, А.Н. Мектеп психологының ата-анамен жұмысы рөлдік ойындар жинағы / А. Н. Полатова, К. А. Султанова. - Версия . - Шымкент : ОҚМУ, 2017 www.lib.ukgu.kz
Садыкова, А.А. Балалар психологиясы бойынша практикум : Дәріс жинақ. - Шымкент : ОҚМУ, 2020, www.lib.ukgu.kz
Бердібеков,С.Оқушылар психологиясы : семинар сабағын жүргізуг еарналған / С. Бердібеков, С. Қозыбақова. - Шымкент : ОҚМУ, 2020 www.lib.ukgu.kz
