Академиясы «ЖАҺандық ҚҰзыреттер» курсы бойынша педагогтерге арналған нұСҚаулық



бет34/82
Дата26.09.2023
өлшемі1,22 Mb.
#182463
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   82
Байланысты:
Жаһандық құзыреттер 5-9 кл

ТАҚЫРЫПТАР

САБАҚ МІНДЕТТЕРІ

КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕЛЕР

ҰСЫНЫЛҒАН ОҚУ ӘРЕКЕТІНІҢ ТҮРЛЕРІ

РЕСУРСТАР

Қандай да бір қауіп туындаған жағдайда нені білу маңызды?

«Төтенше жағдай», «денсаулыққа қауіп»,
«қауіпсіздік ережелері» ұғымдарын түсіндіру Адам өмірі мен денсаулығына ықтимал қауіптер мен қатерлер туралы түсінік қалыптастыру
Төтенше жағдайларда дұрыс әрекет ету дағдыларын дамыту
Денсаулық сақтау мәдениетін тәрбиелеу

Білім алушы:
«Төтенше жағдай», «денсаулыққа қауіп», «қауіпсіздік ережелері» негізгі ұғымдардың мағынасын түсінеді
Күнделікті өмірде және бейтаныс жағдайларда өмір мен денсаулыққа төнетін кез келген қауіп-қатерлерге дұрыс жауап беру дағдыларын қолдана алады. Өмір мен денсаулыққа қауіп төнген жағдайда шешім қабылдауда және мінез құлық тактикасында сыни ойлауды қолданады
Адам өмірі мен денсаулығына қауіп төнген жағдайда қауіпсіз мінез-құлық ережелерін насихаттайды

Ситуациялы міндеттерді шешу
Рөлдік ойындар Қауіпсіздік нұсқаулығын әзірлеу
Бастауыш сынып оқушыларымен жұмыс істеу үшін қауіпсіздік жасақтарын құру




Төтенше жағдайларда өзіме және басқаларға қалай көмектесе аламын?

«Төтенше жағдай», «төтенше жағдайда көмек көрсету», «стресске төзімділік» ұғымдарын түсіндіру
Қорқытуға, зорлық-зомбылықтың кез келген түріне, төтенше жағдайларда қауіпсіз мінез- құлыққа қарсы тұру дағдыларын қалыптастыру Қандай жағдайда ересектердің көмегіне жүгіну керек және өз бетінше шешім қабылдауға үйрету
Қауіпсіздік мәдениетін тәрбиелеу.
Төтенше жағдайларда шешім қабылдау кезінде сыни ойлауды дамыту.
Эмоционалды интеллект пен стресске төзімділікті дамыту

Білім алушы:
«Төтенше жағдай», «төтенше жағдайда көмек көрсету»,
«стресске төзімділік» негізгі ұғымдардың мағынасын түсінеді Төтенше жағдайларда қауіпсіз мінез құлық туралы білімді қолдана алады
Өзіне және басқаларға қатысты зорлық-зомбылық қолдану
жағдайларында, төтенше жағдайларда шешім қабылдауда сыни ойлауды қолданады

Ситуациялы міндеттерді шешу Жобалық жұмыс Тақырып бойынша бейнелерді, фильм фрагменттерін талқылау Төтенше жағдайларда
қауіпсіз мінез-құлық ережелерін әзірлеу




Өмірге және денсаулыққа қауіпті жағдайлардан қалай шығуға болады?

«Қауіпті жағдайлар», «қауіпсіздік мәдениеті»,
«стресске төзімділік» ұғымдарын түсіндіру Қауіпсіз мінез-құлықтың маңыздылығы туралы түсінік қалыптастыру
Өмірге және денсаулыққа қауіпті жағдайлардан шығудың жолын табу дағдысын дамыту
Өмірге және денсаулыққа қауіпті жағдайларда шешім қабылдау дағдысын дамыту
Өмірге және денсаулыққа қауіпті жағдайлардың пайда болуына қандай факторлар әсер ететінін түсіну
Өмірге және денсаулыққа қауіпті жағдайлар туындаған кезде эмоционалды интеллект пен стресске төзімділікті дамыту

Білім алушы:
«Қауіпті жағдайлар»,
«қауіпсіздік мәдениеті»,
«стресске төзімділік» негізгі ұғымдардың мағынасын түсінеді Қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын қолдана алады
Сыни тұрғыдан ойлау өмірге және денсаулыққа қауіпті жағдайларда шешім іздеуде қолданады
Стресске төзімділік дағдылары мен эмоционалды интеллект дамиды
Ақпарат пен қауіпсіз мінез-құлық ережелерін насихаттайды

Жобалық жұмыс Ситуациялы міндеттерді шешу Рөлдік ойындар Қауіпсіздік ережелерін әзірлеу
Бастауыш сынып оқушыларыарасында ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізу үшін қауіпсіздік жасақтарын құру








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   82




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет