Активно поддерживал запрещенную в те времена католической церковью гелиоцентрическую систему Коперника. Гонения со стороны инквизиции омрачили последние десять лет жизни великого ученого



Дата31.01.2018
өлшемі9,03 Kb.
  • Инерция

Как отметил в 4 веке до н.э. Аристотель, « причина движения кроется в действии, оказываемом на данное тело каким – либо другим телом». Правда, это утверждение не совсем верное. Аристотель считал, что естественным положением тела является покой, - конечно, по отношению к Земле. Всякое же перемещение тела должно иметь причину – силу. Если же причины нет, то тело покоится. При этом не объясняется, почему тело движется по шероховатой поверхности, останавливается быстрее, чем по гладкой? Открытием истины мы обязаны великому итальянскому ученому Галилео Галилею (1564-1642). Он установил, что равномерное и прямолинейное движение может быть и при отсутствии сил.

  • Введение
  • Великий итальянский физик и астроном, впервые применил экспериментальный метод исследования наук. Ввел понятие инерция, установил относительность движения. Впервые в истории человечества Галилей направил «зрительную трубу» на небо, открыл новые звезды, спутник Юпитера, вращение Солнца.
  • Активно поддерживал запрещенную в те времена католической церковью гелиоцентрическую систему Коперника. Гонения со стороны инквизиции омрачили последние десять лет жизни великого ученого.

Демонстрация опыта

  • Брусок, который лежит на горизонтальной опоре, может сколь угодно долго покоиться.
  • Но стоит железному шарику ударится о брусок…
  • После удара брусок смещается. При этом взаимодействии изменяется и скорость шарика.
  • - для изменения скорости тела ( величины и направления) необходимо действие на него других тел.

Как же будет двигаться тело, если на него совсем не будут действовать другие тела? Можно ли это установить на опыте? Тщательно опыты по изучению движения тела были проведены Г.Галилеем. Они позволили установить, что если на тело не действуют другие тела то оно находится или в покое, или движется прямолинейно и равномерно относительно Земли.

  • (Инерция – от лат. инерциа – неподвижность, бездеятельность).
  • Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел.

Закон инерции

  • Существуют такие системы отсчета, относительно которых поступательно движущиеся тела сохраняют свою скорость постоянной, если на них не действуют другие тела или их действие скомпенсировано.
  • Исаак Ньютон(1643-1727), английский математик, физик и астроном. Открыл закон всемирного тяготения, дал теорию движения небесных тел, создав основы небесной механики. Сформулировал основные законы классической механики.

Задачки на сообразительность.

  • Придет ли в движение парусная лодка под действием потока воздуха от вентилятора, установленного на ней?
  • Барон Мюнхгаузен рассказал, как он однажды разбежался и прыгнул через болото. Во время прыжка он заметил, что не допрыгнул до берега. Тогда он в воздухе повернул обратно и вернулся на тот берег, с которого прыгал. Возможно ли это?
  • А.П.Гайдар. Чук и Гек «Весело взвизгнув, Чук и Гек вскочили, но сани дернули, и они дружно плюхнулись в сено». Почему мальчики «плюхнулись в сено»?
  • Всадник быстро скачет на лошади. Что будет с всадником, если лошадь споткнется?
  • Почему капля дождя при резком встряхивании слетает с одежды?
  • Положите на стакан кусок картона с монетой наверху. Резко ударьте по ребру картона. При этом он вылетит, а монета упадет на дно стакана. Почему?

Проявление инерции

  • Полезность инерции:
  • без инерции все планеты сошли бы со своих орбит;
  • Помогает в толкании ядра;
  • При насадке молотка на ручку;
  • Встряхивание ковров.

Заключение

  • Инерция имеет много положительных сторон(например, если бы не было инерции, то все планеты сошли бы со своих орбит), но есть и отрицательные(столкновение машины и пешехода, споткнувшийся человек). С учетом полезности положительных сторон, нужно расширять их использование и бороться с отрицательными сторонами, для чего неустанно изучать и глубоко осмысливать законы физики.

Список литературы

  • А. В. Перышкин «Физика 7 класс».Учебник. Москва. Издательство»Дрофа», 2002 год.
  • В. А. Волков «Поурочные разработки по физике». Москва. «Вако».2005 год.

Каталог: DswMedia
DswMedia -> Тематическое планирование по предмету «Биология» (базовый уровень) Класс 10 Учитель: Трофимова Елена Валериановна Количество часов на 1 полугодие: 32
DswMedia -> Рабочая программа ориентирована на достижение современных целей и задач географического образования, а именно изучение курса географии в 6 классе направлено на
DswMedia -> Урок по пьесе Э. Грига «Утро». Тип урока: урок развития речи (комбинированный урок) Методы и приемы
DswMedia -> Рабочая программа для 7-го класса по биологии 2 часа в неделю (68 часов)
DswMedia -> Знакомимся с природо ведением
DswMedia -> Проект по алгебре
DswMedia -> «Моя любимая сказка Киплинга»
DswMedia -> 1 урок Класс: 10 Учитель: Малышева Елена Викторовна. Город: Красноярск Тема: Закон Кулона. Урок объяснения нового материала. Роль и место данной темы в курсе


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу