Первый этап: обзор 1. Самостоятельно вспомните о своем прошлом опыте обучения (в школе, в
спортивной секции и др.), который оказался
неуспешным и принес Вам разочарование,
не смотря на искреннее Ваше желание добиться успеха в нем.
Воспроизведите в памяти этот опыт детально, подумайте и письменно зафиксируйте
причины и факторы неудачного опыта (3 минуты).
2. Повторите подобную процедуру, но в отношении Вашего
успешного опыта
обучения, в результате которого Вы выучили то, что хотели; научились тому, к чему
стремились (возможно, что Вам очень понравилось и Вы были очень увлечены и т. д.)
Подумайте и письменно зафиксируйте причины и факторы, послужившие причиной
успеха (3 минуты).
3. Работая в паре с другим участником, расскажите друг другу о выбранных Вами
опытах (успешных и неуспешных), и объясните причины и факторы, повлиявшие на
тот или иной их исход.
Найдите общие черты и различия в высказываниях. Были ли какие-либо аспекты
схожими? Есть ли направления, по которым Ваши предпочтения расходятся? (10
минут).
4. Совместно, всем составом группы, обобщите отдельные комментарии каждого
участника с дальнейшим обобщением и выводами о причинах и факторах,
обеспечивающих успешность и обусловливающих неудачу.