«Актуальные проблемы современной науки. Структурно-смысловое членение текста. Тема, микротема научного текста. Коммуникативная задача научного текста»



Pdf көрінісі
бет46/74
Дата22.02.2023
өлшемі0,93 Mb.
#169810
түріЗадача
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   74
Байланысты:
практические занятия 2 семестр В2

 
Глоссарий по теме 
Наукоёмкость 

показатель, характеризующий долю научно-исследовательской 
деятельности и разработок в общем объеме деятельности отраслей и крупных фирм. 
Информационная экономика – 
направление в экономике, изучающее влияние 
информации на экономические решения. 
Сырьё 
– 
сырые 
материалы, 
претерпевшие 
определенное 
изменение 
под 
воздействием труда и подлежащие дальнейшей переработке. 
Ресурсосберегающие технологии - 
технологии, обеспечивающие производство продукции с 
минимально возможным потреблением топлива и других источников энергии, а также сырья, 
материалов, воздуха, воды и прочих ресурсов для технологических целей. 
 
Работа с текстом 
1. Прочитайте и озаглавьте текст. 
Наука как социальный институт - это социальный способ организации совместной 
деятельности ученых, которые являются особой социально-профессиональной группой, 


37 
определенным сообществом. Цель и назначение науки как социального института - 
производство 
и 
распространение 
научного 
знания. 
Важной
стороной 
превращения науки в непосредственную производительную силу является создание и 
упрочение постоянных каналов для практического использования научных знаний, появление 
таких отраслей деятельности, как прикладные исследования и разработки, создание сетей 
научно-технической информации и др.
При разработке целей деятельности многих предприятий, учреждений и организаций 
принципиально необходимо непосредственное участие учёных как носителей специальных 
знаний и методов из разных областей. 
20-ый век стал веком победившей научной революции. Научно-технический прогресс 
ускорился во всех развитых странах. Постепенно происходило все большее повышение 
наукоемкост
и
продукции. Технологии меняли способы производства. К концу 20 века 
развились высокие технологии, продолжился переход к информационной экономике. Все это 
произошло благодаря развитию науки и техники. Это имело несколько следствий:
- во-первых, увеличились требования к работникам. От них стали требоваться большие 
знания, а также понимание новых технологических процессов.
- во-вторых, увеличилась доля работников умственного труда, научных работников, то 
есть людей, работа которых требует глубоких научных знаний. 
- в-третьих, вызванный научно-техническим прогрессом рост благосостояния и решение 
многих насущных проблем общества породили веру широких масс в способность науки 
решать проблемы человечества и повышать качество жизни.
Такие достижения как освоение космоса, создание атомной энергетики, первые успехи в 
области робототехники породили веру в неизбежность научно-технического и общественного 
прогресса, вызвали надежду скорого решения и таких проблем как голод, болезни и т. д.
И на сегодняшний день мы можем сказать, что наука в современном обществе играет 
важную роль во многих отраслях и сферах жизни людей.
Осмысление специфики науки является необходимой предпосылкой внедрения научных 
методов в управление экономикой, техникой, производственными процессами.
Одна из функций науки - основные виды деятельности ученых, их круг обязанностей и 
задач, а также сферы приложения и потребления научного знания. 
Так, например, производственная, технико-технологическая функция призвана для 
внедрения в производство нововведений инноваций, новых технологий, форм организации и 
др. Исследователи говорят и пишут о превращении науки в непосредственную 
производительную силу общества, о науке как особом "цехе" производства, отнесении ученых 
к производительным работникам, а все это как раз и характеризует данную функцию науки. 
2. Ответьте на вопросы 
- Какова тема и идея текста? 
- В чем состоит цель науки? 
- Что является важной стороной превращения науки в непосредственную производительную 
силу? 
- Для чего призвана производственная, технико-технологическая функция науки?
- Выскажите свое мнение о роли науки в развитии человечества. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   74




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет